时间: 2025-06-25 02:03:34
学生在解答复杂问题时，应该尽情尽理地思考，避免遗漏重要细节。
最后更新时间:2024-08-19 10:09:58
句子：“学生在解答复杂问题时，应该尽情尽理地思考，避免遗漏重要细节。”
句子时态为一般现在时，语态为主动语态，句型为祈使句（带有建议性质的陈述句）。
句子强调在面对复杂问题时，学生应该进行深入和全面的思考，以确保不遗漏任何关键细节。这可能出现在教育、学术讨论或职业培训的语境中。
句子在实际交流中用于指导或建议学生在解决问题时应采取的方法。语气是鼓励和建议性的，旨在提高解决问题的质量和效率。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
句子体现了对教育质量和学生思维能力的重视，这在许多文化中都是重要的教育理念。
翻译时，重点在于传达“尽情尽理地思考”和“避免遗漏重要细节”的含义，确保目标语言的表达准确且符合语境。
句子通常出现在教育相关的文本中，如教科书、教师指导或学术文章，旨在指导学生如何有效地解决问题。
1. 【尽情尽理】 完全符合情理。
1. 【复杂】 （事物的种类、头绪等）多而杂（跟“简单”相对）：～的局面｜问题很～。
2. 【学生】 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。
3. 【尽情尽理】 完全符合情理。
4. 【思考】 指进行分析﹑综合﹑推理﹑判断等思维活动。
5. 【细节】 无关紧要的小事生活细节｜为人有大志，不修细节； 文艺作品中描绘人物性格、事件发展、自然景物、社会环境等最小的组成单位。细节描写要求真实、生动，并服从主题思想的表达。
6. 【解答】 解释回答（问题）《几何习题～》ㄧ他无法～我的提问 。
7. 【遗漏】 谓应该列入或提到的事物因疏忽而没有列入或提到； 指弃置未用的人或物； 犹失火。
8. 【避免】 设法不使某种情形发生；防止～冲突ㄧ看问题要客观、全面，～主观、片面。
9. 【问题】 要求解答的题目考卷上有六个问题｜我提一个问题，请大家思考； 需要研究解决的疑难和矛盾交通问题｜不成问题｜没问题｜写什么是一个问题，怎么写又是一个问题； 关键；重点问题在于廉政｜问题在于资金； 意外事故出问题｜发生问题。