时间: 2025-06-15 03:14:07
考试前，老师三番五次地复习重点内容，确保我们都能记住。
最后更新时间:2024-08-08 06:59:16
句子：“[考试前，老师三番五次地复*重点内容，确保我们都能记住。]”
时态：一般现在时，表示*惯性或经常性的动作。 语态：主动语态。 句型：陈述句。
同义词扩展：
句子描述了考试前老师为了帮助学生记住重点内容而进行的复活动。这种行为在教育环境中非常常见，体现了老师对学生学成果的关心和负责。
句子在实际交流中用于描述老师为学生备考所做的努力。这种表达方式传达了老师的关心和对学生学成果的期望，同时也可能隐含了对学生学态度的提醒或鼓励。
不同句式表达：
在*教育文化中，老师对学生的学负责是一种普遍现象。这种行为体现了尊师重教的传统，以及对学生学业成就的重视。
英文翻译： Before the exam, the teacher repeatedly reviewed the key content to ensure that we could all remember it.
重点单词：
翻译解读： 句子传达了老师在考试前为了帮助学生记住重点内容而进行的多次复活动。这种行为在教育环境中被视为老师的责任和对学生学成果的关心。
上下文和语境分析： 句子在教育背景下使用，强调了老师对学生学成果的重视和努力。这种表达方式在鼓励学生认真学的同时，也体现了老师对学生学*态度的期望。
1. 【三番五次】 番：遍数。一再，多次。
1. 【三番五次】 番：遍数。一再，多次。
2. 【内容】 物件里面所包容的东西； 事物内部所含的实质或意义； 哲学名词。指事物内在因素的总和。与"形式"相对。世界上任何事物没有无形式的内容，也没有无内容的形式。内容决定形式，形式依赖内容，并随着内容的发展而改变。但形式又反作用于内容，影响内容，在一定条件下还可以对内容的发展起有力的促进作用。内容和形式是辩证的统一。
3. 【复习】 重复学习学过的东西，使巩固：～功课｜～提纲。
4. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
5. 【确保】 切实保持或保证。
6. 【考试】 通过书面或口头提问的方式，考查知识或技能。
7. 【记住】 没忘记, 还留在记忆里。
8. 【重点】 同类事物中的重要的或主要的； 力学名词。指杠杆中承受重量的一点。