时间: 2025-04-22 10:11:16
虽然他学疏才浅，但他的人品和态度赢得了老师和同学的尊重。
最后更新时间:2024-08-16 12:06:12
句子“虽然他学疏才浅，但他的人品和态度赢得了老师和同学的尊重。”是一个复合句，包含一个主句和一个从句。
从句：“虽然他学疏才浅”
主句：“但他的人品和态度赢得了老师和同学的尊重。”
时态为一般现在时，语态为主动语态，句型为陈述句。
句子表达的是一个人虽然学识和才能有限，但因为其良好的道德品质和积极的态度，赢得了周围人的尊重。这种情境常见于学校、工作场所等社交环境，强调人品和态度的重要性。
句子在实际交流中用于肯定一个人的非学术或非专业方面的优点。使用“虽然...但...”结构，表达了一种转折关系，强调在某些不足的情况下，其他方面的优点仍然值得赞赏。
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
句子中“学疏才浅”和“赢得尊重”反映了文化中对个人品德的重视。在传统文化中，一个人的品德往往被认为比才能更重要。
句子在上下文中可能用于鼓励那些在学术或专业领域不突出的人，强调他们的其他优点同样值得认可。这种表达在教育、职场和个人发展等领域尤为重要。
1. 【人品】 人的品格； 人的仪表。
2. 【同学】 同师受业； 同师受业的人； 清代严禁文人结社，禁用社兄﹑盟弟等称呼，于是文人之间改称同学； 在同一个学校学习的人； 对在校学生的通称。
3. 【学疏才浅】 才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。同“学浅才疏”。
4. 【尊重】 尊崇而敬重尊重权利｜尊重他的意见； 庄重放尊重些，不要过分放纵。
5. 【态度】 人的举止神情：～大方｜耍～（发怒或急躁）；对于事情的看法和采取的行动：工作～｜端正～｜～坚决。
6. 【老师】 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。
7. 【虽然】 即使如此； 犹即使。
8. 【赢得】 获利所得； 落得﹑剩得； 博得。