时间: 2025-05-01 06:06:44
这位教授善诱循循地讲解经济学,使得复杂的理论变得易于理解。
最后更新时间:2024-08-15 02:24:33
句子:“这位教授善诱循循地讲解经济学,使得复杂的理论变得易于理解。”
时态:一般现在时,表示当前的状态或*惯性动作。 语态:主动语态,主语执行动作。 句型:陈述句,直接陈述一个事实。
同义词扩展:
句子描述了一位教授的教学方式,强调其讲解的条理性和有效性,使得原本难以理解的经济学理论变得容易理解。这种描述通常出现在教育、学术或评价教学质量的语境中。
句子在实际交流中可能用于赞扬某位教授的教学能力,或者在讨论教学方法时作为正面例子。语气的变化(如加强“善诱循循”和“易于理解”)可以增强赞扬的效果。
不同句式表达:
句子中“善诱循循”体现了传统文化中对教育者耐心和细致的要求。在文化中,教师被期望以温和、有条理的方式传授知识,这与西方文化中强调的启发式教学有所不同。
英文翻译:This professor explains economics in a patient and systematic manner, making complex theories easy to understand.
日文翻译:この教授は、丁寧で段階的な方法で経済学を説明し、複雑な理論を理解しやすくしています。
德文翻译:Dieser Professor erklärt Ökonomie auf geduldige und systematische Weise, wodurch komplexe Theorien leicht verständlich werden.
重点单词:
翻译解读:
上下文和语境分析:
1. 【善诱循循】 善:善于;诱:引导;循循:有次序的样子。指善于引导别人进行学习。
1. 【善诱循循】 善:善于;诱:引导;循循:有次序的样子。指善于引导别人进行学习。
2. 【复杂】 (事物的种类、头绪等)多而杂(跟“简单”相对):~的局面|问题很~。
3. 【教授】 讲授:~数学丨~有方。jiàoshòu。
4. 【易于】 简便和隆重的礼节。易,简易,谓臣礼;于,通"迂",广大,谓君礼。
5. 【理解】 懂;了解互相~ㄧ加深~ㄧ你的意思我完全 ~。
6. 【理论】 人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论; 辩论是非;争论;讲理他正在气头上,我不想和他多~。
7. 【经济学】 研究国民经济各方面问题的学科。包括理论经济学、部门经济学、应用经济学;指政治经济学。
8. 【讲解】 解释;解说:~员|他指着模型给大家~。