时间: 2025-06-11 17:36:28
我们应该教育孩子们不要以强凌弱，而是要学会同情和帮助他人。
最后更新时间:2024-08-10 11:37:40
句子：“我们应该教育孩子们不要以强凌弱，而是要学会同情和帮助他人。”
时态：现在时，表示当前的建议或义务。 语态：主动语态。 句型：祈使句，表达建议或命令。
同义词：
反义词：
句子强调在教育孩子时应注重道德和情感的培养，避免欺凌行为，鼓励同情和互助。这种教育理念在大多数文化和社会中都被认为是重要的。
句子在实际交流中用于强调道德教育的重要性，尤其是在家庭和学校环境中。它传达了一种积极的社会价值观，鼓励人们培养同情心和助人精神。
不同句式表达：
句子反映了普遍的道德教育观念，即强调同情和互助的重要性。在许多文化中，这种教育被视为培养良好公民的基础。
英文翻译：“We should teach children not to bully the weak, but to learn to empathize and help others.”
日文翻译：「私たちは子供たちに弱い者をいじめないように教え、かわりに他人に共感し助けることを学ばせるべきです。」
德文翻译：“Wir sollten Kindern beibringen, nicht die Schwachen zu tyrannisieren, sondern zu lernen, Empathie zu zeigen und anderen zu helfen.”
重点单词：
翻译解读：
上下文和语境分析：
1. 【以强凌弱】 凌：欺侮。仗着自己强大就欺侮弱者。
1. 【以强凌弱】 凌：欺侮。仗着自己强大就欺侮弱者。
2. 【同情】 对他人的不幸遭遇或处境在情感上发生共鸣，并给予道义上支持或物质上帮助的态度和行为。在社会主义社会，人们的同情心集中体现在社会主义人道主义精神之中。是人类一种善良美好的道德感情。
3. 【孩子们】 指两个以上的孩子； 孩儿们。
4. 【帮助】 替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援互相～ㄧ～灾民。
5. 【应该】 表示情理上必然或必须如此。
6. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
7. 【教育】 培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程； 用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做说服～。