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摊书傲百城，她对知识的渴望如同对胜利的追求。
最后更新时间:2024-08-22 08:46:14
句子“摊书傲百城，她对知识的渴望如同对胜利的追求。”的语法结构如下：
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子可能在描述一个女性对知识的追求非常强烈，这种追求可以与对胜利的追求相媲美。这可能出现在教育、学术或个人成长的语境中。
句子在实际交流中可能用于赞美某人对知识的追求，或者鼓励他人追求知识。句子的语气是肯定和赞扬的。
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
句子中的“摊书傲百城”可能蕴含了传统文化中对知识的尊重和追求。在文化中，知识被视为一种力量和荣耀。
重点单词：
上下文和语境分析：
通过这些分析，我们可以更深入地理解句子的结构、词汇、语境、语用学、书写与表达以及文化与*俗的含义。
1. 【摊书傲百城】 比喻藏书之富或嗜书之深。
1. 【如同】 犹如;好像。
2. 【摊书傲百城】 比喻藏书之富或嗜书之深。
3. 【渴望】 迫切地希望：～和平｜同学们都～着和这位作家见面。
4. 【知识】 人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展； 有关学术文化的知识界｜知识分子； 相识；朋友朝廷大臣多有知识的。
5. 【胜利】 谓举办法事的盛大利益； 在斗争或竞赛中打败对方； 事业﹑工作达到预定目的;获得成功。
6. 【追求】 竭力寻找或探索追求真理｜追求名利地位｜他一生都在追求着光明； 特指向异性求爱他狂热地追求这位姑娘； 长篇小说。茅盾作。1928年发表。大革命失败后，章秋柳、史循、张曼青、王仲昭等几个青年知识分子愤世嫉俗，又悲观失望。有的虽不甘沉沦，想有所追求，但在社会的压迫下终遭失败，不能幸免消沉和堕落的命运。