小明在学习上不拘细行，喜欢用自己的方式来理解复杂的概念。

1. 【不拘细行】    - 犹不拘小节。

1. 【不拘细行】    - 犹不拘小节。

2. 【复杂】    - （事物的种类、头绪等）多而杂（跟“简单”相对）：～的局面｜问题很～。

3. 【学习】    - 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。

4. 【小明】    - 《诗．小雅》篇名。《诗．小雅．小明序》"小明﹐大夫悔仕于乱世也。"后用为悔仕乱世的典实。

5. 【方式】    - 说话做事所采取的方法和形式：工作～｜批评人要注意～。

6. 【概念】    - 思维的基本形式之一，反映客观事物的一般的、本质的特征。人类在认识过程中，把所感觉到的事物的共同特点抽出来，加以概括，就成为概念。比如从白雪、白马、白纸等事物里抽出它们的共同特点，就得出 ‘白’的概念。

7. 【理解】    - 懂；了解互相～ㄧ加深～ㄧ你的意思我完全 ～。

8. 【自己】    - 代词。自身﹐本身； 自己人； 知己亲近;关系密切。