时间: 2025-05-14 00:12:08
为了提高记忆力，她开始尝试口诵心维地学习新概念。
最后更新时间:2024-08-14 06:20:00
句子：“为了提高记忆力，她开始尝试口诵心维地学*新概念。”
句子为陈述句，时态为现在时，表示当前的行为或状态。
句子描述了一个人为了提高记忆力而采取的一种学方法，即通过口诵和心维的方式学新概念。这种学*方法可能基于认知心理学中关于记忆增强的理论，如通过声音和视觉化的结合来加强记忆。
在实际交流中，这种句子可能用于分享个人学经验或建议他人采用某种学方法。语气的变化可能影响听者的接受程度，如积极鼓励的语气可能更受欢迎。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
句子中提到的“口诵心维”可能源自传统文化中关于学方法的论述，如古代的“口诵心记”等。这种学方法强调声音和心理活动的结合，可能与文化中重视记忆和学*的态度有关。
句子可能在讨论学方法的文章或对话中出现，强调通过特定的学技巧来提高记忆力。这种学方法可能适用于需要大量记忆的学科，如语言学、历史等。
1. 【口诵心维】 口里念诵，心里思考。
1. 【口诵心维】 口里念诵，心里思考。
2. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。
3. 【尝试】 试；试验：他们为了解决这个问题，～过各种方法。
4. 【开始】 从头起；从某一点起：新的一年～了｜今天从第五课～；动手做；着手进行：～一项新的工作｜提纲已经定了，明天就可以～写；开始的阶段：一种新的工作，～总会遇到一些困难。
5. 【提高】 使位置﹑程度﹑水平﹑数量﹑质量等方面比原来高。
6. 【概念】 思维的基本形式之一，反映客观事物的一般的、本质的特征。人类在认识过程中，把所感觉到的事物的共同特点抽出来，加以概括，就成为概念。比如从白雪、白马、白纸等事物里抽出它们的共同特点，就得出 ‘白’的概念。
7. 【记忆力】 记住事物的形象或事情的经过的能力：～强｜～弱。
