为了提高学生的学习效率，老师设计了三驱教学法，包括视觉、听觉和动手操作。

1. 【三驱】    - 古王者田猎之制。谓田猎时须让开一面，三面驱赶，以示好生之德。《易．比》"九五，显比，王用三驱。"孔颖达疏"褚氏诸儒皆以为三面着人驱禽。必知三面者，禽唯有背己﹑向己﹑趣己，故左右及于后，皆有驱之。"一说，田猎一年以三次为度。陆德明释文引马融云"三驱者，一曰干豆，二曰宾客，三曰君庖。"

2. 【动手】    - 开始做；做早点儿～早点儿完ㄧ大家一齐～； 用手接触展览品只许看，不许～； 指打人两人说着说着就动起手来了。

3. 【包括】    - 包含（或列举各部分，或着重指出某一部分）：语文教学应该～听、说、读、写四项，不可偏轻偏重｜我说“大家”，自然～你在内。

4. 【听觉】    - 声波振动鼓膜所产生的感觉：～灵敏。

5. 【学习】    - 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。

6. 【操作】    - 劳动； 按照一定的程序和技术要求进行活动。

7. 【效率】    - 所得到的劳动效果与付出的劳动量的比较值；单位时间内完成的工作量讲究效率｜提高工作效率。

8. 【教学法】    - 指教学理论。包括普通教学法和分科教学法。

9. 【老师】    - 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

10. 【视觉】    - 物体的影像刺激视网膜所产生的感觉。

11. 【设计】    - 设下计谋； 根据一定要求﹐对某项工作预先制定图样﹑方案； 指搞设计工作的人。