时间: 2025-06-13 05:53:06
在科普讲座中,讲师通过发蒙启滞的方式,让公众对天文学产生了兴趣。
最后更新时间:2024-08-14 03:38:50
句子:“在科普讲座中,讲师通过发蒙启滞的方式,让公众对天文学产生了兴趣。”
句子描述了一个科普讲座的场景,讲师通过特定的教学方法(发蒙启滞)激发了公众对天文学的兴趣。这种情境通常出现在教育或科普活动中,目的是提高公众的科学素养。
句子所在的上下文可能是一个关于科学教育的讨论,强调了有效的教学方法对激发学生兴趣的重要性。这种教学方法不仅适用于天文学,也适用于其他科学领域的教学。
1. 【发蒙启滞】 发蒙:启发蒙昧;滞:不流通。启发蒙昧,打通阻塞。
1. 【产生】 生育;分娩; 出产; 由已有的事物中生出新的事物;出现; 出生。
2. 【公众】 社会上大多数的人;大众:~领袖|~利益。
3. 【兴趣】 喜好的情绪:我对下棋不感~|人们怀着极大的~参观了画展。
4. 【发蒙启滞】 发蒙:启发蒙昧;滞:不流通。启发蒙昧,打通阻塞。
5. 【天文学】 研究天体的位置、分布、运动、形态、结构、化学组成、物理性质及其起源和演化的学科。分天体测量学、天体力学、天体物理学、空间天文学和天体地质学等。天文学在实际生活中的应用很广,如编制历法、授时、测定方位等。中国是天文学发达最早的国家,日食、月食、太阳黑子、彗星等天文现象的记录,都以我国为最早。
6. 【方式】 说话做事所采取的方法和形式:工作~|批评人要注意~。
7. 【科普】 科学普及~读物。
8. 【讲师】 高等学校中职别次于副教授的教师。
9. 【讲座】 一种教学形式,多利用报告会、广播、电视或刊物连载的方式进行汉语拼音~。
10. 【通过】 通行;穿过; 议案等经过法定人数的同意而成立; 以人或事物为媒介或手段达到某种目的; 征求有关的人或组织的同意或核准。