道德课上，老师用“王子犯法，庶民同罪”来教导我们，正义和公平是社会的基础。

1. 【公平】    - 处理事情合情合理，不偏袒哪一方面～合理ㄧ～交易ㄧ裁判～。

2. 【基础】    - 建筑物的根脚；事物发展的根本或起点：～知识｜在原有的～上提高。

3. 【庶民】    - 众民;平民。

4. 【教导】    - 教育指导：～处｜～有方。

5. 【正义】    - 对政治、法律、道德等领域中的是非、善恶作出的肯定判断。作为道德范畴，与公正”同义，主要指符合一定社会道德规范的行为。人们的行为是否符合历史发展规律和最大多数人民的根本利益，是判断人们行为是否符合正义的客观标准。

6. 【犯法】    - 违背和触犯法律、法令：知法～｜谁犯了法都要受到法律的制裁。

7. 【王子】    - 帝王的儿子。

8. 【社会】    - 人们以共同物质生产活动为基础，按照一定的行为规范相互联系而结成的有机总体。构成社会的基本要素是自然环境、人口和文化。通过生产关系派生了各种社会关系，构成社会，并在一定的行为规范控制下从事活动，使社会藉以正常运转和延续发展。