时间: 2025-05-14 03:32:44
经过层层考核,他应图受箓,获得了教授的职称。
最后更新时间:2024-08-19 21:18:35
句子为陈述句,时态为一般过去时,语态为主动语态。
句子描述的是一个人通过严格的考核和正式的仪式,最终获得了教授的职称。这通常发生在学术界,特别是在高等教育机构中。
句子在实际交流中可能用于庆祝某人晋升为教授,或者在讨论学术晋升的标准和过程时提及。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思,例如:
“应图受箓”反映了古代科举制度的文化背景,而“教授的职称”则与现代学术界的晋升制度相关。
英文翻译:After passing through rigorous evaluations, he was officially appointed and earned the title of professor.
日文翻译:厳しい審査をクリアした後、彼は正式に任命され、教授の称号を獲得しました。
德文翻译:Nachdem er strenge Bewertungen bestanden hatte, wurde er offiziell ernannt und erhielt den Titel eines Professors.
在翻译过程中,需要准确传达“层层考核”和“应图受箓”的含义,同时保持“教授的职称”的学术性质。
句子可能在讨论学术晋升、教育体系或个人成就的上下文中出现,强调了过程的严格性和结果的正式性。
1. 【应图受箓】 图:河图,圣人当世的吉兆;箓:符箓,上载隐语,被看作帝王受命的征验。指帝王是应符命、受河图来统治天下。表示王权是神授的。
1. 【层层】 一层又一层; 指逐层逐次。
2. 【应图受箓】 图:河图,圣人当世的吉兆;箓:符箓,上载隐语,被看作帝王受命的征验。指帝王是应符命、受河图来统治天下。表示王权是神授的。
3. 【教授】 讲授:~数学丨~有方。jiàoshòu。
4. 【经过】 通过(处所、时间、动作等)从北京坐火车到广州要~武汉 ㄧ屋子~打扫,干净多了ㄧ这件事情是~领导上缜密考虑的; 过程;经历 2.厂长向来宾报告建厂~ㄧ说说你探险的~。
5. 【考核】 考查审核定期~ㄧ~干部。
6. 【职称】 职务的名称。通常指技术职务的名称。
7. 【获得】 取得;得到(多用于抽象事物):~好评|~宝贵的经验|~显著的成绩。