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时间: 2025-07-29 03:23:22

句子

历史考试中有一道题目是关于反掖之寇的,考察学生对古代战术的理解。

意思

最后更新时间:2024-08-14 02:12:13

语法结构分析

句子:“历史考试中有一道题目是关于反掖之寇的,考察学生对古代战术的理解。”

  • 主语:“一道题目”
  • 谓语:“是”和“考察”
  • 宾语:“关于反掖之寇的”和“学生对古代战术的理解”
  • 时态:一般现在时
  • 语态:主动语态
  • 句型:陈述句

词汇学*

  • 历史考试:指关于历史的考试,通常涉及历史知识、**、人物等。
  • 一道题目:指考试中的一个问题或题目。
  • 反掖之寇:古代战术术语,具体含义需要进一步查证。
  • 考察:测试或评估某人的知识或能力。
  • 古代战术:古代战争中使用的策略和方法。

语境理解

  • 特定情境:这句话出现在描述历史考试的背景下,强调了考试内容的专业性和深度。
  • 文化背景:涉及**古代的战术和军事知识,反映了古代战争文化的特点。

语用学研究

  • 使用场景:这句话可能出现在教育、历史学术讨论或考试准备材料中。
  • 效果:强调了考试题目的难度和专业性,可能引起学生对古代战术的兴趣和重视。

书写与表达

  • 不同句式
    • “在历史考试中,学生需要回答一个关于反掖之寇的问题,以展示他们对古代战术的理解。”
    • “历史考试包含了一道关于反掖之寇的题目,旨在评估学生对古代战术的掌握程度。”

文化与*俗

  • 文化意义:“反掖之寇”可能涉及古代**的军事策略,反映了古代战争文化的智慧和策略。
  • 历史背景:需要进一步研究“反掖之寇”的具体历史背景和战术含义。

英/日/德文翻译

  • 英文翻译:In a history exam, there is a question about the "反掖之寇," which tests students' understanding of ancient tactics.
  • 日文翻译:歴史の試験で、「反掖之寇」に関する問題があり、学生の古代戦術の理解を試しています。
  • 德文翻译:In einer Geschichtsprüfung gibt es eine Frage zum "反掖之寇", die das Verständnis der Schüler für antike Taktiken prüft.

翻译解读

  • 重点单词
    • 反掖之寇:需要进一步查证其具体含义。
    • 古代战术:ancient tactics / 古代戦術 / antike Taktiken

上下文和语境分析

  • 上下文:这句话可能出现在历史考试的准备材料或考试说明中,强调了考试内容的深度和专业性。
  • 语境:涉及历史学术领域,特别是古代军事策略的研究。

相关成语

1. 【反掖之寇】 掖:同“腋”;寇:敌人;反掖:反于腋下,从内部叛变。指从内部叛变的敌人。

相关词

1. 【一道】 一条道路; 同一道理; 一种途径或方法; 一种德行; 同路;一起; 犹一并; 围棋下子的一个交叉点; 明代军队的一个编制单位; 表数量。用于水流﹑光线等,犹言一条; 表数量。用于景物,犹言一片。 1表数量。用于符箓﹑文书﹑题目等,犹言一篇; 表数量。用于称进一次茶汤或菜肴。

2. 【中有】 即中阴。

3. 【关于】 引进关涉的对象:~扶贫工作,上级已经做了指示丨他读了几本~政治经济学的书丨今天在厂里开了一个会,是~环境保护方面的。注意(1)表示关涉,用“关于”不用“对于”,如:~织女星,民间有个美丽的传说。指出对象,用“对于”不用“关于”,如:对于文化遗产,我们必须进行研究分析。兼有两种情况的可以用“关于”,也可以用“对于”,如:关于(对于)订立公约,大家都很赞成。(2)“关于”有提示性质,用“关于”组成的介词结构,可以单独做文章的题目,如:~人生观|~杂文。用“对于”组成的介词结构,只有跟名词组成偏正词组,才能做题目,如:对于提高教学质量的几点意见。

4. 【历史】 自然界和人类社会的发展过程,也指某种事物的发展过程和个人的经历:地球的~|人类的~;过去的事实:这件事早已成为~;过去事实的记载;指历史学。

5. 【反掖之寇】 掖:同“腋”;寇:敌人;反掖:反于腋下,从内部叛变。指从内部叛变的敌人。

6. 【古代】 过去距离现代较远的时代(区别于‘近代、现代’)。在我国历史分期上多指19世纪中叶以前; 特指奴隶社会时代(有的也包括原始公社时代)。

7. 【学生】 在学校读书的人;向老师或前辈学习的人。

8. 【战术】 指导战斗的原则和方法。主要包括战斗的基本原则、战斗的方法和战斗的组织实施。在实际战斗中,应该根据敌对双方的具体情况和地形、天候、水文等条件灵活运用。

9. 【理解】 懂;了解互相~ㄧ加深~ㄧ你的意思我完全 ~。

10. 【考察】 实地观察调查他们到各地~水利工程; 细致深刻地观察进行科学研究工作,必须勤于~和思索,才能有成就。

11. 【考试】 通过书面或口头提问的方式,考查知识或技能。

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