燕颔儒生在课堂上总能把复杂的概念解释得通俗易懂。

1. 【燕颔儒生】    - 有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。

2. 【通俗易懂】    - 广大人民群众都能懂得。

1. 【复杂】    - （事物的种类、头绪等）多而杂（跟“简单”相对）：～的局面｜问题很～。

2. 【概念】    - 思维的基本形式之一，反映客观事物的一般的、本质的特征。人类在认识过程中，把所感觉到的事物的共同特点抽出来，加以概括，就成为概念。比如从白雪、白马、白纸等事物里抽出它们的共同特点，就得出 ‘白’的概念。

3. 【燕颔儒生】    - 有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。

4. 【解释】    - 分析阐明：经过无数次的研究和实验，这种自然现象才得到科学的～；说明含义、原因、理由等：～词句｜～误会。

5. 【课堂】    - 教室在用来进行教学活动时叫课堂，泛指进行各种教学活动的场所：～讨论｜～作业。

6. 【通俗易懂】    - 广大人民群众都能懂得。