对于这个复杂的数学问题，我们需要溯流穷源，一步步推理出正确答案。

1. 【溯流穷源】    - 溯：逆流而上。往河流上游寻找发源的地方。比喻寻求事物的根源。

1. 【复杂】    - （事物的种类、头绪等）多而杂（跟“简单”相对）：～的局面｜问题很～。

2. 【对于】    - 引进对象或事物的关系者：～公共财产，无论大小，我们都应该爱惜｜大家～这个问题的意见是一致的。

3. 【我们】    - 代词。称包括自己在内的若干人。

4. 【数学】    - 研究现实世界的空间形式和数量关系的学科，包括算术、代数、几何、三角、微积分等。

5. 【正确】    - 谓符合事实﹑规律﹑道理或某种公认的标准。与"错误"相对。

6. 【溯流穷源】    - 溯：逆流而上。往河流上游寻找发源的地方。比喻寻求事物的根源。

7. 【答案】    - 对问题所做的解答：寻求～。

8. 【这个】    - 亦作"这个"； 指示比较近的事物或人； 指代事物﹑原因或情况等； 表示夸张； 表示训斥。

9. 【问题】    - 要求解答的题目考卷上有六个问题｜我提一个问题，请大家思考； 需要研究解决的疑难和矛盾交通问题｜不成问题｜没问题｜写什么是一个问题，怎么写又是一个问题； 关键；重点问题在于廉政｜问题在于资金； 意外事故出问题｜发生问题。

10. 【需要】    - 应该有或必须有：我们～一支强大的科学技术队伍；对事物的欲望或要求：从群众的～出发。