时间: 2025-06-11 03:05:19
张老师注意到，尽管学生们之前表现良好，但最近旧态复萌，又开始在自习课上聊天。
最后更新时间:2024-08-23 12:16:41
主语：张老师 谓语：注意到 宾语：尽管学生们之前表现良好，但最近旧态复萌，又开始在自*课上聊天。
时态：一般现在时 语态：主动语态 句型：陈述句
句子描述了一位教师观察到学生们在自课上的行为变化。尽管学生们之前表现良好，但最近他们回到了以前的不良行为，即在自课上聊天。这可能反映了学生们的自律性下降，或者自*课的管理需要加强。
在实际交流中，这句话可能用于教师之间的讨论，或者教师对学生的行为进行评价。句子中的“注意到”表明这是一种观察结果，而非直接的批评或指责，语气相对温和。
在*教育文化中，自课通常要求学生保持安静，专注于学。学生们在自课上聊天可能被视为不遵守课堂纪律，需要教师进行适当的引导和管理。
英文翻译：Teacher Zhang noticed that, although the students had previously performed well, they have recently reverted to their old ways and started chatting during self-study sessions.
日文翻译：張先生は、以前は良くできていた学生たちが、最近また昔のように自習時間におしゃべりを始めたことに気づきました。
德文翻译：Herr Zhang bemerkte, dass die Schüler, obwohl sie zuvor gut abgeschnitten hatten, sich kürzlich wieder ihren alten Gewohnheiten zugewandt und während der Selbstlernphasen gequatscht haben.
1. 【旧态复萌】 旧态：老脾气，老样子；复：又；萌：发生。指旧的习气或毛病等又出现了。
1. 【尽管】 表示不必考虑别的，放心去做：有意见～提，不要客气｜你有什么困难～说，我们一定帮助你解决；老是；总是：有病早些治，～耽搁着也不好；表示姑且承认某种事实，下文往往有“但是、然而、还是”等表示转折的连词跟它呼应：～他不接受我的意见，我有意见还是要向他提｜～以后变化难测，然而大体的趋势还是可以估计的。
2. 【开始】 从头起；从某一点起：新的一年～了｜今天从第五课～；动手做；着手进行：～一项新的工作｜提纲已经定了，明天就可以～写；开始的阶段：一种新的工作，～总会遇到一些困难。
3. 【旧态复萌】 旧态：老脾气，老样子；复：又；萌：发生。指旧的习气或毛病等又出现了。
4. 【最近】 指说话前或后不久的日子； 极为接近。
5. 【注意】 心理活动对一定对象的指向和集中。是伴随着感知觉、记忆、思维、想像等心理过程的一种共同的心理特征。有指向性和集中性的特点。指向性表现为对出现在同一时间的许多刺激的选择；集中性表现为对干扰刺激的抑制。它的产生及其范围和持续时间取决于外部刺激的特点和人的主观因素。
6. 【聊天】 谈天﹐闲谈。
