时间: 2025-06-14 08:06:50
这位老教授不达时务地坚持使用传统的教学方法,忽视了现代科技的辅助作用。
最后更新时间:2024-08-09 06:28:19
句子为陈述句,时态为现在时,语态为主动语态。
句子描述了一位老教授坚持使用过时的教学方法,而没有利用现代科技的优势。这可能反映了教育领域中传统与现代的冲突,以及对新技术接受度的差异。
句子可能在批评这位老教授的教学方法过时,暗示他应该更新教学方式以适应现代教育的需求。这种表达可能带有一定的批评或建议的语气。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思,例如:
句子反映了教育领域中对传统与现代的讨论。在**文化中,尊重传统是一种美德,但同时,适应时代变化也是必要的。
英文翻译:This old professor stubbornly insists on using traditional teaching methods, ignoring the auxiliary role of modern technology.
日文翻译:この年配の教授は、時代遅れに伝統的な教育方法を使い続け、現代技術の補助的役割を無視している。
德文翻译:Dieser alte Professor besteht stur darauf, traditionelle Lehrmethoden zu verwenden, und ignoriert dabei die unterstützende Rolle der modernen Technologie.
在翻译过程中,保持了原句的批评语气,同时确保了“不达时务地”和“忽视”等关键词的准确传达。
句子可能在讨论教育改革或教学方法的现代化进程中出现,强调了适应新技术的重要性。
1. 【不达时务】 务:事物;时务:当前的重大事情或形势。指不认识当前重要的事态和时代的潮流。现也指待人接物不知趣。
2. 【传统】 世代相传、具有特点的社会因素.如文化、道德、思想、制度等:发扬艰苦朴素的优良~;属性词。世代相传或相沿已久并具有特点的:~剧目;守旧;保守:老人的思想比较~。
3. 【坚持】 坚决保持、维护或进行~原则ㄧ~己见ㄧ~不懈 ㄧ~工作。
4. 【忽视】 不注意;不重视:不应该强调一方面而~另一方面|~安全生产,后果将不堪设想。
5. 【教授】 讲授:~数学丨~有方。jiàoshòu。
6. 【辅助】 从旁帮助:多加~|派一个助手~你工作;属性词。辅助性的;非主要的:~劳动|~人员。