老师对学生的作业批改入木三分，每一点都指出了改进的方向。

1. 【入木三分】    - 相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

1. 【作业】    - 指所从事的工作﹑业务； 劳动;从事生产工作； 为完成生产﹑学习﹑军事训练等任务而布置的活动； 谓从事这种活动； 作孽，造孽。业，罪孽。

2. 【入木三分】    - 相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

3. 【学生】    - 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。

4. 【批改】    - 修改文章﹑作业等并加批语。

5. 【指出】    - 指点出来； 提出论点看法。

6. 【改进】    - 改变旧有情况，使有所进步～工作ㄧ操作方法有待～。

7. 【方向】    - 指东、南、西、北等：在山里迷失了～；正对的位置；前进的目标：军队朝渡口的～行进。

8. 【老师】    - 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。