时间: 2025-07-29 17:24:10
在数学学习中，循诵习传公式和定理是提高解题能力的关键。
最后更新时间:2024-08-20 09:16:07
句子：“在数学学习中，循诵习传公式和定理是提高解题能力的关键。”
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子强调在数学学习中，通过反复学习和记忆公式和定理，可以有效提高解题能力。这反映了数学学习的一种传统方法，即通过基础知识的扎实掌握来提升应用能力。
句子在实际交流中用于强调基础知识在数学学习中的重要性。语气为肯定和强调，旨在传达一种教育理念或学习方法。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
句子反映了教育文化中对基础知识的重视，尤其是在数学学科中。这种强调基础知识的学习方法在许多教育体系中都被认为是重要的。
句子在教育语境中使用，强调基础知识的重要性。在不同的文化和教育体系中，这种强调基础知识的学习方法普遍被认为是提高学术能力的有效途径。
1. 【循诵习传】 ①指习惯于读死书、传旧闻。②指诵习。
1. 【公式】 用数学符号或文字表示各个数量之间的关系的式子，具有普遍性，适合于同类关系的所有问题。如圆面积公式是s=πr2，长方形面积公式是面积=长×宽； 泛指可以应用于同类事物的方式、方法。
2. 【关键】 门闩或功能类似门闩的东西；比喻事物最关紧要的部分；对情况起决定作用的因素：摸清情况是解决问题的～｜办好学校～在于提高教学质量；最关紧要的：～问题｜～时刻。
3. 【定理】 已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式，如几何定理。
4. 【循诵习传】 ①指习惯于读死书、传旧闻。②指诵习。
5. 【提高】 使位置﹑程度﹑水平﹑数量﹑质量等方面比原来高。
6. 【能力】 掌握和运用知识技能所需的个性心理特征。一般分为一般能力与特殊能力两类，前者指大多数活动共同需要的能力，如观察力、记忆力、思维力、想像力、注意力等；后者指完成某项活动所需的能力，如绘画能力、音乐能力等。
7. 【解题】 对书籍的作者﹑卷次﹑内容﹑版本的说明； 解说诗文之标题。