时间: 2025-06-18 07:07:10
他在写作时喜欢攀今掉古，以此来丰富文章的内容。
最后更新时间:2024-08-22 11:16:00
句子：“他在写作时喜欢攀今掉古，以此来丰富文章的内容。”
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子描述了一个人在写作时的*惯，即喜欢引用现代和古代的例子来增加文章的深度和多样性。这种做法在学术写作、历史研究和文学创作中较为常见。
句子在实际交流中可能用于描述某人的写作风格或*惯。这种描述可能出现在作者的自我介绍、评论家的评价或教育指导中。
可以用不同的句式表达相同的意思：
“攀今掉古”是一个成语，反映了**文化中对历史和传统的重视。在写作中引用古今例子，体现了对知识的广泛吸收和对传统的尊重。
英文翻译：He likes to draw upon both modern and ancient examples when writing, in order to enrich the content of his articles.
日文翻译：彼は書くときに現代と古代の例を引き合いに出すのが好きで、それによって文章の内容を豊かにします。
德文翻译：Er bevorzugt beim Schreiben, sowohl moderne als auch antike Beispiele heranzuziehen, um den Inhalt seiner Artikel zu bereichern.
句子可能在讨论文学创作、学术研究或历史写作的上下文中出现。这种做法有助于展示作者的知识广度和深度，同时也体现了对文化传统的尊重和继承。
1. 【丰富】 （物质财富、学识经验等）种类多或数量大：物产～｜～多彩｜～的知识；使丰富：开展文体活动，～业余生活｜通过实践，～工作经验。
2. 【内容】 物件里面所包容的东西； 事物内部所含的实质或意义； 哲学名词。指事物内在因素的总和。与"形式"相对。世界上任何事物没有无形式的内容，也没有无内容的形式。内容决定形式，形式依赖内容，并随着内容的发展而改变。但形式又反作用于内容，影响内容，在一定条件下还可以对内容的发展起有力的促进作用。内容和形式是辩证的统一。
3. 【攀今掉古】 从今到古无所不谈，无不评论。同“攀今吊古”。
4. 【文章】 单独成篇的文字作品写文章； 文辞文章尔雅，训辞深厚； 礼乐制度考文章，改正朔； 花纹色彩五色文章； 比喻隐含的意思话中另有文章； 比喻可做的事；可用的办法还有文章可做｜抓住一点大做文章。
