时间: 2025-06-25 23:29:30
在数学竞赛中,小明通过匡乱反正的方法,解决了复杂的逻辑问题。
最后更新时间:2024-08-13 02:50:45
句子:“在数学竞赛中,小明通过匡乱反正的方法,解决了复杂的逻辑问题。”
句子为陈述句,时态为一般过去时,表示动作已经完成。
句子描述了小明在数学竞赛中使用特定方法解决问题的情景。这里的“匡乱反正”强调了小明解决问题的准确性和有效性。
句子在实际交流中可能用于描述或评价某人在特定领域(如数学)中的能力或成就。使用“匡乱反正”这样的成语增加了语言的文雅和深度。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思:
“匡乱反正”是一个中文成语,反映了中华文化中对正确与错误的重视以及对解决问题方法的推崇。
在不同语言中,“匡乱反正”这一成语的翻译可能会有所不同,但核心意义保持一致,即通过纠正错误来解决问题。
句子在描述一个具体的数学竞赛场景,强调了小明的解决问题的能力和方法的有效性。这种描述在学术或教育背景下尤为常见,用于表彰或讨论学生的学术成就。
1. 【匡乱反正】 消除混乱局面,恢复正常秩序。
1. 【匡乱反正】 消除混乱局面,恢复正常秩序。
2. 【复杂】 (事物的种类、头绪等)多而杂(跟“简单”相对):~的局面|问题很~。
3. 【小明】 《诗.小雅》篇名。《诗.小雅.小明序》"小明﹐大夫悔仕于乱世也。"后用为悔仕乱世的典实。
4. 【数学】 研究现实世界的空间形式和数量关系的学科,包括算术、代数、几何、三角、微积分等。
5. 【方法】 关于解决思想、说话、行动等问题的门路、程序等工作~ㄧ学习~ㄧ思想~。
6. 【竞赛】 互相比赛,争取优胜体育~ㄧ劳动~。
7. 【解决】 处理问题使有结果~困难ㄧ~问题ㄧ~矛盾; 消灭(坏人)残余匪徒全给~了。
8. 【通过】 通行;穿过; 议案等经过法定人数的同意而成立; 以人或事物为媒介或手段达到某种目的; 征求有关的人或组织的同意或核准。
9. 【逻辑】 思维的规律:这几句话不合~;客观的规律性:生活的~|事物发展的~;逻辑学。