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时间: 2025-06-25 05:37:07

句子

老师的提问刚一出口,学生们就应接如响地举手回答。

意思

最后更新时间:2024-08-19 21:30:24

语法结构分析

  1. 主语:“老师的提问”
  2. 谓语:“出口”、“应接如响地举手回答”
  3. 宾语:无明显宾语,但“老师的提问”可以视为间接宾语。

句子时态为一般过去时,描述了一个过去发生的场景。句型为陈述句,直接陈述了一个事实。

词汇学*

  1. 老师的提问:名词短语,指老师提出的问题。
  2. 出口:动词,这里指问题被提出。
  3. 学生们:名词,指一群学生。
  4. 应接如响:成语,形容反应迅速,如同回声一样。
  5. 举手回答:动词短语,指学生举手并回答问题。

语境理解

句子描述了一个课堂场景,老师提出问题后,学生们迅速举手回答,反映了学生们的积极性和课堂的活跃气氛。

语用学分析

句子在实际交流中用于描述学生对老师提问的积极反应,传达了学生们的参与度和课堂的互动性。语气积极,表达了赞赏和肯定。

书写与表达

可以用不同的句式表达相同的意思,例如:

  • “老师的问题一提出,学生们立刻举手回答。”
  • “学生们对老师的提问反应迅速,纷纷举手回答。”

文化与*俗

句子反映了教育文化中鼓励学生积极参与课堂讨论的*俗。在**教育文化中,举手回答问题是一种常见的课堂互动方式。

英/日/德文翻译

英文翻译:As soon as the teacher's question was asked, the students responded with a chorus of raised hands to answer.

日文翻译:先生の質問が出た途端、学生たちは手を挙げてすぐに答えました。

德文翻译:Sobald die Frage des Lehrers gestellt wurde, antworteten die Schüler mit einem Chor von gehobenen Händen.

翻译解读

  • 英文:强调了学生们的一致性和迅速反应。
  • 日文:使用了“途端”来强调瞬间的反应。
  • 德文:使用了“Chor”来形象地描述学生们的一致行动。

上下文和语境分析

句子适合用于描述积极互动的课堂环境,可以用于教育相关的文章、报告或讨论中,强调学生参与度和课堂氛围。

相关成语

1. 【应接如响】 响:回声。形容应答不假思索,极为敏捷。

相关词

1. 【出口】 ;说出话来:~伤人|~成章;(~儿);从建筑物或场地出去的门或口儿:车站~|会场的~;;(船只)驶出港口;;本国或本地区的货物运出去:~货|~工业品。

2. 【应接如响】 响:回声。形容应答不假思索,极为敏捷。

3. 【提问】 传讯审问; 提出问题要求回答。

4. 【老师】 对教师的尊称,泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

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