时间: 2025-07-12 06:23:35
在学习数学时，原始察终的思考方式有助于我们理解公式的推导过程。
最后更新时间:2024-08-14 00:50:47
句子：“在学*数学时，原始察终的思考方式有助于我们理解公式的推导过程。”
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子强调在学*数学时，采用原始察终的思考方式对理解公式的推导过程有积极影响。这种思考方式可能涉及从基本原理出发，逐步深入到复杂概念的理解。
句子在实际交流中可能用于教育场景，如教师向学生解释学方法，或学生在讨论学策略时引用。句子传达了一种鼓励深入思考和理解基础概念的积极语气。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
句子中提到的“原始察终”可能与传统文化中的“原始”和“终”概念有关，强调从基础到高级的逐步学过程。这种学方法在教育文化中可能被视为一种有效的学*策略。
英文翻译："When studying mathematics, the original and comprehensive thinking approach helps us understand the derivation process of formulas."
日文翻译："数学を学ぶ際、原始的かつ包括的な思考方法は、私たちが公式の導出過程を理解するのに役立ちます。"
德文翻译："Bei der Mathematikstudium hilft der ursprüngliche und umfassende Denkansatz uns, den Ableitungsprozess von Formeln zu verstehen."
重点单词：
翻译解读：
上下文和语境分析：
1. 【原始察终】 原：推求。探求事物发展的起源和结果。
1. 【公式】 用数学符号或文字表示各个数量之间的关系的式子，具有普遍性，适合于同类关系的所有问题。如圆面积公式是s=πr2，长方形面积公式是面积=长×宽； 泛指可以应用于同类事物的方式、方法。
2. 【原始察终】 原：推求。探求事物发展的起源和结果。
3. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。
4. 【思考】 指进行分析﹑综合﹑推理﹑判断等思维活动。
5. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
6. 【推导】 根据已知的公理、定义、定理、定律等，经过演算和逻辑推理而得出新的结论。
7. 【理解】 懂；了解互相～ㄧ加深～ㄧ你的意思我完全 ～。