时间: 2025-05-28 21:34:50
老师提问时，小红持疑不决，不敢举手回答。
最后更新时间:2024-08-21 22:35:04
句子“老师提问时，小红持疑不决，不敢举手回答。”是一个复合句，包含两个分句。
这个句子描述了一个典型的课堂场景，老师提问时，学生小红因为不确定或害怕而不敢举手回答问题。这反映了学生在面对权威（老师）时的犹豫和自我怀疑。
在实际交流中，这个句子可能用来描述或解释小红的行为，或者用来讨论学生在课堂上的参与度。语气的变化可能会影响句子的含义，例如，如果语气带有同情，可能表示对小红的理解；如果语气带有批评，可能表示对小红不积极参与的不满。
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
在**文化中，尊重老师和权威是一种传统美德。学生在课堂上举手回答问题是一种常见的教学互动方式，反映了学生对知识的渴望和对老师的尊重。
英文翻译：When the teacher asks a question, Xiao Hong hesitates and is afraid to raise her hand to answer.
重点单词：
翻译解读：这个翻译准确地传达了原句的意思，描述了小红在老师提问时的犹豫和害怕。
上下文和语境分析：在英语中，这个句子同样适用于描述课堂场景，反映了学生在面对提问时的不确定性和恐惧。
1. 【持疑不决】 收存疑虑，不能决定。