老师对学生的作业剖析入微，指出每一个可以改进的地方。

1. 【剖析入微】    - 剖析：分解辨析。形容分析事理深入细致。

1. 【一个】    - 表数量。单个。用于人和各种事物； 整个； 用在动词和补语之间，表示程度； 跟名词﹑动词结合，用在谓语动词前，表示快速或突然。

2. 【作业】    - 指所从事的工作﹑业务； 劳动;从事生产工作； 为完成生产﹑学习﹑军事训练等任务而布置的活动； 谓从事这种活动； 作孽，造孽。业，罪孽。

3. 【剖析入微】    - 剖析：分解辨析。形容分析事理深入细致。

4. 【可以】    - 可以1表示可能或能够不会的事情，用心去学，是～学会的ㄧ这片麦子已经熟了，～割了； 表示许可你～走了。参看‘能’条d、e两项。 可以2 [kěyǐ]好；不坏这篇文章写得还～； 厉害你这张嘴真～ㄧ天气实在热得～。

5. 【地方】    - 中央以下各级行政区域的统称地方政府； 处所；部位；领域学校在什么地方｜什么地方疼｜桀、纣贵为天子，富有四海，地方甚大，战卒甚众，而身死国亡； 部分；方面这话有对的地方｜有些地方你欠考虑； 地保令他们报个暴病身亡”，合族中及地方共递一张保呈； 本地；当地地方上的老百姓个个拥护李书记。

6. 【学生】    - 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。

7. 【指出】    - 指点出来； 提出论点看法。

8. 【改进】    - 改变旧有情况，使有所进步～工作ㄧ操作方法有待～。

9. 【老师】    - 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。