时间: 2025-05-14 03:51:05
小李对实验结果刺促不休地分析,力求找出所有可能的解释。
最后更新时间:2024-08-12 19:36:32
句子“小李对实验结果刺促不休地分析,力求找出所有可能的解释。”的语法结构如下:
句子为陈述句,时态为一般现在时,语态为主动语态。
句子描述了小李对实验结果进行深入分析的情境,强调了分析的细致和不懈,以及他希望找到所有可能的解释的决心。这种描述常见于科学研究或学术讨论的语境中。
在实际交流中,这句话可能用于描述某人在科学研究中的严谨态度和不懈努力。语气的变化可以通过调整“刺促不休地”和“力求”等词语的强度来实现。
可以用不同的句式表达相同的意思,例如:
句子中没有明显的文化意义或习俗,但“刺促不休地”这个表达可能暗示了一种勤奋和坚持的文化价值观。
在科学研究的上下文中,这句话强调了分析的重要性和小李的严谨态度。这种描述有助于传达科学研究的严谨性和探索精神。
1. 【刺促不休】 刺促:劳碌、繁忙。繁忙劳碌,不肯停息。旧多用于形容勤于公务。
1. 【分析】 把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系(跟“综合”相对):化学~|~问题|~目前国际形势。
2. 【刺促不休】 刺促:劳碌、繁忙。繁忙劳碌,不肯停息。旧多用于形容勤于公务。
3. 【可能】 可以实现的;能成为事实的:~性|团结一切~团结的力量|提前完成任务是完全~的;能成为事实的属性:可能性:根据需要和~安排工作|事情的发展不外有两种~;助动词。表示估计,不很确定:他~开会去了。
4. 【实验】 为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动;指实验的工作:做~|科学~。
5. 【所有】 领有,占有; 指领有的东西; 尚有; 整个;全部; 有个。
6. 【结果】 结果1在一定阶段,事物发展所达到的最后状态优良的成绩,是长期刻苦学习的~ㄧ经过一番争论,~他还是让步了。 结果2 [jiéguǒ]将人杀死(多见于早期白话)。另见jiē∥guǒ。
7. 【解释】 分析阐明:经过无数次的研究和实验,这种自然现象才得到科学的~;说明含义、原因、理由等:~词句|~误会。