时间: 2025-05-17 07:03:48
在编写教材时,我们需要发凡言例,确保每个概念都有清晰的解释和示例。
最后更新时间:2024-08-14 02:52:01
主语:“我们”
谓语:“需要”
宾语:“发凡言例”
其他成分:
时态:一般现在时,表示普遍的真理或惯性动作。 . 语态:主动语态。
句型:陈述句。
句子在教育领域中使用,特别是在教材编写的过程中。它强调了在教学材料中提供清晰的概念解释和实例的重要性。
句子在教育工作者之间的交流中使用,目的是指导和建议在教材编写时应遵循的最佳实践。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思,例如:
句子反映了教育领域对清晰和准确教学材料的重视,这与许多文化中对教育的重视相符。
英文翻译: "When compiling textbooks, we need to provide detailed explanations and examples to ensure that each concept is clearly understood."
日文翻译: "教科書を編集する際、各概念が明確に理解されるよう、詳細な説明と例を提供する必要があります。"
德文翻译: "Bei der Erstellung von Lehrbüchern müssen wir detaillierte Erklärungen und Beispiele bereitstellen, um sicherzustellen, dass jeder Begriff klar verstanden wird."
在翻译过程中,保持原文的意思和语境是关键。每个语言都有其特定的表达方式,因此在翻译时需要考虑到目标语言的语法结构和表达*惯。
句子在教育领域的上下文中使用,强调了在教材编写中提供清晰解释和实例的重要性。这不仅有助于学生的学*,也是教育工作者之间交流和指导的重要内容。
1. 【发凡言例】 发凡:揭示全书的通例。分类举例以说明书的体例。
1. 【发凡言例】 发凡:揭示全书的通例。分类举例以说明书的体例。
2. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
3. 【概念】 思维的基本形式之一,反映客观事物的一般的、本质的特征。人类在认识过程中,把所感觉到的事物的共同特点抽出来,加以概括,就成为概念。比如从白雪、白马、白纸等事物里抽出它们的共同特点,就得出 ‘白’的概念。
4. 【清晰】 清楚分明图像十分清晰。
5. 【确保】 切实保持或保证。
6. 【示例】 举出或做出具有代表性的例子。
7. 【解释】 分析阐明:经过无数次的研究和实验,这种自然现象才得到科学的~;说明含义、原因、理由等:~词句|~误会。
8. 【需要】 应该有或必须有:我们~一支强大的科学技术队伍;对事物的欲望或要求:从群众的~出发。