在团队管理中，不教而诛会破坏团队的凝聚力，领导者应该采取更为建设性的方法。

1. 【不教而诛】    - 教：教育；诛：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。

1. 【不教而诛】    - 教：教育；诛：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。

2. 【凝聚力】    - 内聚力；泛指使人或物聚集到一起的力量：增强集体的～。

3. 【团队】    - 具有某种性质的集体；团体：体育～｜旅游～。

4. 【建设性】    - 积极促进事物发展的性质：～意见｜这次会谈是富有～的。

5. 【方法】    - 关于解决思想、说话、行动等问题的门路、程序等工作～ㄧ学习～ㄧ思想～。

6. 【管理】    - 负责某项工作使顺利进行：～财务｜～国家大事；保管和料理：～图书｜公园～处；照管并约束（人或动物）：～罪犯｜～牲口。

7. 【采取】    - 选择施行（某种方针、政策、措施、手段、形式、态度等）：～守势｜～紧急措施；取：～指纹。