在数学竞赛中，面对复杂的题目，小明感到束手就擒，无法解答。

1. 【束手就擒】    - 束手：自缚其手，比喻不想方设法；就：受；擒：活捉。捆起手来让人捉住。指毫不抵抗，乖乖地让人捉住。

1. 【复杂】    - （事物的种类、头绪等）多而杂（跟“简单”相对）：～的局面｜问题很～。

2. 【小明】    - 《诗．小雅》篇名。《诗．小雅．小明序》"小明﹐大夫悔仕于乱世也。"后用为悔仕乱世的典实。

3. 【感到】    - 觉得：从他的话里我～事情有点不妙。

4. 【数学】    - 研究现实世界的空间形式和数量关系的学科，包括算术、代数、几何、三角、微积分等。

5. 【束手就擒】    - 束手：自缚其手，比喻不想方设法；就：受；擒：活捉。捆起手来让人捉住。指毫不抵抗，乖乖地让人捉住。

6. 【竞赛】    - 互相比赛，争取优胜体育～ㄧ劳动～。

7. 【解答】    - 解释回答（问题）《几何习题～》ㄧ他无法～我的提问 。