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时间: 2025-06-26 00:07:04

句子

在历史课上,老师强调,即使是历史上的小人物,也可能因为愚者千虑,亦有一得,而改变了历史的进程。

意思

最后更新时间:2024-08-21 03:44:14

语法结构分析

  1. 主语:老师
  2. 谓语:强调
  3. 宾语:即使是历史上的小人物,也可能因为愚者千虑,亦有一得,而改变了历史的进程。
  • 时态:一般现在时,表示当前或普遍的情况。
  • 语态:主动语态,老师强调某个观点。
  • 句型:陈述句,直接陈述一个事实或观点。

词汇学*

  • 强调:表示特别指出或重视某一点。
  • 历史上的小人物:指在历史记载中不太出名的人物。
  • 愚者千虑,亦有一得:成语,意思是即使是不聪明的人,多次思考后也可能有一次正确的见解。
  • 改变历史的进程:指对历史的发展产生重大影响。

语境理解

  • 特定情境:历史课上,老师在讲解历史时提出一个观点,强调即使是历史上的小人物也可能对历史产生影响。
  • 文化背景:在**文化中,强调集体智慧和个人努力的重要性。

语用学研究

  • 使用场景:教育场合,特别是历史教学中,老师用来启发学生思考。
  • 效果:鼓励学生认识到每个人都有可能对社会产生影响,即使是在历史的长河中。

书写与表达

  • 不同句式
    • 老师在历史课上指出,即使是不太出名的历史人物,也可能因为一次明智的决策而影响了历史的走向。
    • 在历史课上,老师提醒我们,历史的发展有时会受到那些看似不起眼的小人物的重大影响。

文化与*俗

  • 文化意义:强调个人价值和智慧的重要性,即使在历史的长河中。
  • 成语典故:“愚者千虑,亦有一得”源自《战国策》,强调即使是普通人也可能有智慧的闪光点。

英/日/德文翻译

  • 英文翻译:In history class, the teacher emphasizes that even minor figures in history can potentially change the course of history due to the fact that even a fool, after much consideration, may have a moment of insight.
  • 日文翻译:歴史の授業で、先生は歴史上の小さな人物であっても、愚者千虑にも一得があるため、歴史の進行を変える可能性があると強調しました。
  • 德文翻译:Im Geschichtsunterricht betont der Lehrer, dass auch kleine Figuren in der Geschichte den Verlauf der Geschichte aufgrund der Tatsache ändern können, dass auch ein Narr nach vielen Überlegungen einen klugen Gedanken haben kann.

翻译解读

  • 重点单词
    • emphasizes (强调)
    • minor figures (小人物)
    • change the course of history (改变历史的进程)
    • moment of insight (一得)

上下文和语境分析

  • 上下文:历史课上,老师在讲解历史时提出一个观点,强调即使是历史上的小人物也可能对历史产生影响。
  • 语境:教育场合,特别是历史教学中,老师用来启发学生思考。

相关成语

1. 【愚者千虑】 平凡的人在许多次考虑中,也会有一次是正确的。

相关词

1. 【一得】 一点可取之处;一点长处。《晏子春秋.杂下十八》"圣人千虑﹐必有一失;愚人千虑﹐必有一得。"《史记.淮阴侯列传》"智者千虑﹐必有一失;愚者千虑﹐必有一得。"后用以谦称自己的意见或心得; 尽得,全得; 得到一件或一个; 一旦得以,一旦能够。

2. 【历史】 自然界和人类社会的发展过程,也指某种事物的发展过程和个人的经历:地球的~|人类的~;过去的事实:这件事早已成为~;过去事实的记载;指历史学。

3. 【可能】 可以实现的;能成为事实的:~性|团结一切~团结的力量|提前完成任务是完全~的;能成为事实的属性:可能性:根据需要和~安排工作|事情的发展不外有两种~;助动词。表示估计,不很确定:他~开会去了。

4. 【因为】 连词。表示原因或理由。

5. 【小人物】 指小型人物塑像; 地位不高﹐没有名望的普通人。

6. 【强调】 特别着重或着重提出。

7. 【愚者千虑】 平凡的人在许多次考虑中,也会有一次是正确的。

8. 【改变】 事物发生显著的差别山区面貌大有~ㄧ随着政治、经济关系的~,人和人的关系也~了; 改换;更动~样式ㄧ~口气 ㄧ~计划ㄧ~战略。

9. 【老师】 对教师的尊称,泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

10. 【进程】 事物发展变化或进行的过程:历史的~|革命的~。

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