时间: 2025-06-19 00:34:23
学习外语,取法于上,仅得乎中,通过模仿母语者的发音和表达,可以更快地掌握语言的精髓。
最后更新时间:2024-08-14 04:14:05
句子:“[学*外语,取法于上,仅得乎中,通过模仿母语者的发音和表达,可以更快地掌握语言的精髓。]”
句子为陈述句,时态为一般现在时,语态为主动语态。
句子强调了学外语时,通过模仿母语者的发音和表达,可以更有效地掌握语言的核心要素。这适用于任何希望提高外语水平的学者,尤其是在发音和表达方面。
句子在实际交流中用于指导或建议外语学者采用特定的学方法,即模仿母语者的发音和表达。这种建议基于实际效果和效率的考虑,旨在帮助学者更快地达到语言学的目标。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思,例如:
句子中“取法于上,仅得乎中”体现了*传统文化中对学方法和标准的重视,强调高标准但也要认识到可能的局限性。
翻译时,重点在于传达原文的意思,特别是“取法于上,仅得乎中”这一概念,以及模仿母语者的重要性。在不同语言中,这一概念的表达可能需要适当的文化适应和语境调整。
1. 【发音】 ;发出语音或乐音,也泛指发出声音:练习~|~方法;发出的语音:他的~很准。
2. 【可以】 可以1表示可能或能够不会的事情,用心去学,是~学会的ㄧ这片麦子已经熟了,~割了; 表示许可你~走了。参看‘能’条d、e两项。 可以2 [kěyǐ]好;不坏这篇文章写得还~; 厉害你这张嘴真~ㄧ天气实在热得~。
3. 【掌握】 控制;主持掌握主动|掌握政权|掌握分寸; 了解、熟习并加以运用掌握知识|掌握技术|掌握规律。
4. 【模仿】 个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面,儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。可分为无意识模仿和有意识模仿、外部模仿和内部模仿等多种类型。
5. 【母语】 一般指一个人最初学会的本民族标准语或某一种方言; 一种语言演变出多种语言,这一种语言便是这多种语言的母语。
6. 【精髓】 比喻事物最重要、最好的部分。
7. 【表达】 表示(思想、感情)感激之情,难以~ㄧ提高学生的口头~能力。
8. 【语言】 人类特有的表达意思、交流思想的工具,由语音、词汇、语法构成一定的体系。语言有口语和书面形式。