时间: 2025-06-15 06:44:13
老师教导我们，历史上的许多君王都自称奉天承运，以巩固自己的权力。
最后更新时间:2024-08-16 02:34:01
句子：“[老师教导我们，历史上的许多君王都自称奉天承运，以巩固自己的权力。]”
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子描述了老师向学生传授关于历史上君王如何通过宣称奉天承运来巩固自己权力的知识。这种做法在古代**尤为常见，是一种政治宣传手段。
在实际交流中，这种句子用于教育场景，传递历史知识。语气平和，旨在传递信息而非引起争议。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
句子出现在教育或历史讨论的语境中，强调历史知识的传授和古代政治手段的理解。这种宣称在古代**政治中具有重要意义，是理解古代君王统治合法性的关键。
1. 【历史】 自然界和人类社会的发展过程，也指某种事物的发展过程和个人的经历：地球的～｜人类的～；过去的事实：这件事早已成为～；过去事实的记载；指历史学。
2. 【奉天承运】 奉：遵照；奉天：遵从天意，指皇帝受命于天；承运：继承新生的气运。指君权神授。封建帝王诏书开头的套语。
3. 【巩固】 坚固；不易动摇（多用于抽象的事物）：基础～｜政权～；使坚固：～国防｜～工农联盟。
4. 【教导】 教育指导：～处｜～有方。
5. 【权力】 权位，势力； 指有权力； 指职责范围内的领导和支配力量。
6. 【自己】 代词。自身﹐本身； 自己人； 知己亲近;关系密切。
7. 【自称】 自己称呼自己； 自己叫作﹐自己认为； 自我称扬。