学生们反映，老师的解释过于深文附会，难以跟上。

1. 【深文附会】    - 牵强而苛细地援引法律条文陷人以罪。同“深文傅会”。

1. 【反映】    - 反照，比喻把客观事物的实质表现出来这部小说～了现实的生活和斗争； 把情况、意见等告诉上级或有关部门把情况～到县里ㄧ他～的意见值得重视； 指有机体接受和回答客观事物影响的活动过程。

2. 【深文附会】    - 牵强而苛细地援引法律条文陷人以罪。同“深文傅会”。

3. 【老师】    - 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

4. 【解释】    - 分析阐明：经过无数次的研究和实验，这种自然现象才得到科学的～；说明含义、原因、理由等：～词句｜～误会。