时间: 2025-04-28 16:13:24
体天格物的思想对于培养学生的环境意识具有积极作用。
最后更新时间:2024-08-10 19:48:12
句子：“[体天格物的思想对于培养学生的环境意识具有积极作用。]”
这是一个陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
句子强调“体天格物的思想”在教育领域中的应用，特别是在培养学生的环境意识方面的作用。这可能是在讨论教育方法或课程设计时提出的观点。
在实际交流中，这句话可能用于教育政策讨论、学术论文或环境教育宣传材料中。它传达了一种积极的教育理念，强调了教育与环境保护的结合。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
“体天格物”可能源自**传统文化，强调人与自然的和谐。在现代教育中，这种思想被用来培养学生的环境意识，体现了传统文化在现代社会的应用和价值。
这句话可能出现在教育政策文件、环境教育课程介绍或相关学术论文中。它强调了教育与环境保护的结合，以及传统文化在现代教育中的应用。
1. 【体天格物】 体天：体察天意；格物：推究事物的规律。能体察上天的意志，推究事物的规律而适应它。
1. 【体天格物】 体天：体察天意；格物：推究事物的规律。能体察上天的意志，推究事物的规律而适应它。
2. 【作用】 对事物产生影响作用┝Γ外界事物作用于人的感觉器官，从而产生印象； 对事物产生的影响、效果副作用｜消极作用｜带头作用； 用心，用意他的话是有作用的。
3. 【具有】 有（多用于抽象事物）：～信心｜～伟大的意义。
4. 【培养】 用适宜的条件促进生物体生长、发育和繁殖培养花木｜培养细菌； 训练；造就培养人才｜培养接班人。
5. 【学生】 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。
6. 【思想】 思维活动的结果。属于理性认识。一般也称观念”。人们的社会存在，决定人们的思想。一切根据和符合于客观事实的思想是正确的思想，它对客观事物的发展起促进作用；反之，则是错误的思想，它对客观事物的发展起阻碍作用； 想法；念头他早就有进大学深造的思想； 进行思维活动昨天下午，当代最伟大的哲学家停止思想了。
7. 【环境意识】 反映人与环境关系的意识要素和观念形态的总和。全社会每个成员都应自觉意识到人类活动对环境造成的有益或有害的影响。当代环境意识特别强调人与自然要合理相处。
8. 【积极】 肯定的；正面的；有利于发展的（跟“消极”相对，多用于抽象事物）：起～作用｜从～方面想办法；进取的；热心的（跟“消极”相对）：～分子｜他对于社会工作一向很～。