时间: 2025-06-11 23:02:17
老师教导我们，写文章时要强干弱枝，突出重点。
最后更新时间:2024-08-20 03:47:32
句子：“[老师教导我们，写文章时要强干弱枝，突出重点。]”
这是一个陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
这句话通常出现在教育或写作指导的语境中，强调在写作时应该注重内容的组织和重点的突出，避免冗余和次要信息的干扰。
这句话在实际交流中用于指导或建议，传达了一种写作技巧和方法。语气是指导性的，旨在帮助听者提高写作效率和质量。
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
“强干弱枝”是一个成语，源自**传统文化，比喻在处理事务时应该抓住主要矛盾，简化次要矛盾。这个成语在写作和工作中都有广泛的应用。
在翻译过程中，保持了原句的意思和语气，同时注意了目标语言的表达*惯和语法结构。
这句话通常出现在教育或写作指导的上下文中，强调在写作时应该注重内容的组织和重点的突出，避免冗余和次要信息的干扰。这种指导性的建议在教育领域非常常见，旨在帮助学生或写作者提高写作效率和质量。
1. 【强干弱枝】 加强树干，削弱枝叶。比喻削减地方势力，加强中央权力。