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时间: 2025-04-30 22:03:02

句子

这位教育家善诱循循,激发了学生们对知识的渴望。

意思

最后更新时间:2024-08-15 02:24:19

语法结构分析

句子:“这位教育家善诱循循,激发了学生们对知识的渴望。”

  • 主语:这位教育家
  • 谓语:激发了
  • 宾语:学生们对知识的渴望
  • 状语:善诱循循

句子为陈述句,时态为过去时,语态为主动语态。

词汇学*

  • 善诱循循:形容教育家善于引导,循序渐进。
  • 激发:引起,促使。
  • 渴望:强烈的愿望。

语境理解

句子描述了一位教育家通过有效的教学方法,成功地激发了学生对知识的强烈兴趣和追求。这种情境通常出现在教育领域,强调教育者的引导作用和学生的积极反应。

语用学分析

句子在实际交流中可能用于赞扬某位教育家的教学效果,或者在讨论教育方法时作为例证。句子传达了积极、肯定的语气,强调了教育家的正面影响。

书写与表达

可以尝试用不同的句式表达相同的意思:

  • 这位教育家通过循循善诱,成功地激发了学生对知识的渴望。
  • 学生们的知识渴望被这位善诱循循的教育家所激发。

文化与*俗

句子中的“善诱循循”体现了传统文化中对教育方法的重视,强调教育应该是有序、渐进的。这种观念在教育传统中有着深厚的根基。

英/日/德文翻译

  • 英文:This educator, with his skillful guidance, has ignited the students' thirst for knowledge.
  • 日文:この教育者は、巧みに指導し、学生たちの知識への渇望を引き出しました。
  • 德文:Dieser Pädagoge hat durch seine geschickte Anleitung das Verlangen der Schüler nach Wissen geweckt.

翻译解读

  • 重点单词
    • 善诱循循:skillful guidance
    • 激发:ignited/引き出しました/geweckt
    • 渴望:thirst/渇望/Verlangen

上下文和语境分析

句子在教育领域的上下文中具有重要意义,强调了教育者的角色和学生的反应。在不同的文化和社会背景中,这种对知识和教育的重视可能会有不同的表现和评价。

相关成语

1. 【善诱循循】 善:善于;诱:引导;循循:有次序的样子。指善于引导别人进行学习。

相关词

1. 【善诱循循】 善:善于;诱:引导;循循:有次序的样子。指善于引导别人进行学习。

2. 【渴望】 迫切地希望:~和平|同学们都~着和这位作家见面。

3. 【激发】 刺激使奋发:~群众的积极性;使分子、原子等由能量较低的状态变为能量较高的状态。

4. 【知识】 人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识,高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展; 有关学术文化的知识界|知识分子; 相识;朋友朝廷大臣多有知识的。

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