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时间: 2025-05-01 01:20:22

句子

老师讲课时,总是喜欢一长半短地解释知识点,让学生更容易理解。

意思

最后更新时间:2024-08-07 22:32:23

语法结构分析

句子:“老师讲课时,总是喜欢一长半短地解释知识点,让学生更容易理解。”

  • 主语:老师
  • 谓语:讲课时,总是喜欢
  • 宾语:解释知识点
  • 状语:一长半短地
  • 补语:让学生更容易理解

时态:一般现在时,表示习惯性动作。 语态:主动语态。 句型:陈述句。

词汇学习

  • 老师:指教授知识的人。
  • 讲课:教授课程内容。
  • 总是:表示一贯的行为。
  • 喜欢:表达偏好。
  • 一长半短:形容解释的方式,既详细又简洁。
  • 解释:说明或阐明。
  • 知识点:学习中的特定概念或信息。
  • :使某人能够。
  • 学生:学习的人。
  • 更容易理解:使理解变得更容易。

同义词扩展

  • 老师:教师、导师
  • 讲课:授课、教学
  • 总是:经常、通常
  • 喜欢:偏好、喜爱
  • 解释:阐释、说明
  • 知识点:概念、信息点
  • 学生:学习者、学员

语境理解

句子描述了老师在讲课时的教学方法,即通过一长半短的方式解释知识点,目的是让学生更容易理解。这种教学方法可能适用于各种学科和年龄段的学生,强调了教学的有效性和老师的教学技巧。

语用学分析

在实际交流中,这种描述可以用来评价或推荐某位老师的教学方法。它传达了对老师教学能力的肯定,同时也暗示了学生在这种教学方法下的学习效果。

书写与表达

不同句式表达

  • 老师在授课时,常常采用一长半短的方式来解释知识点,以帮助学生更好地理解。
  • 为了让学生更容易理解,老师在讲课时总是喜欢用一长半短的方式来解释知识点。

文化与习俗

句子中没有明显涉及特定文化或习俗的内容,但它反映了教育领域中对有效教学方法的重视。在不同的文化中,对教学方法的评价和偏好可能有所不同。

英/日/德文翻译

英文翻译: "When teaching, the teacher always likes to explain the key points in a detailed yet concise manner, making it easier for students to understand."

重点单词

  • teaching:讲课
  • always:总是
  • likes:喜欢
  • detailed yet concise:一长半短
  • key points:知识点
  • making it easier:让学生更容易

翻译解读: 英文翻译保留了原句的意思,强调了老师教学方法的特点和对学生理解的帮助。

上下文和语境分析: 在英语语境中,这种描述同样适用于评价教学方法的有效性,强调了教学的清晰度和学生的理解程度。

相关成语

1. 【一长半短】 指意外的灾祸或事故。同“一长二短”。

相关词

1. 【一长半短】 指意外的灾祸或事故。同“一长二短”。

2. 【学生】 在学校读书的人;向老师或前辈学习的人。

3. 【容易】 做起来不费事; 轻率;草率;轻易; 犹言轻慢放肆; 疏忽;糊涂; 谓某种事物发展变化的进程快; 指发生某种变化的可能性大。

4. 【老师】 对教师的尊称,泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

5. 【解释】 分析阐明:经过无数次的研究和实验,这种自然现象才得到科学的~;说明含义、原因、理由等:~词句|~误会。

6. 【课时】 学时:我担任两班的语文课,每周共有十~。

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