时间: 2025-07-29 15:03:34
学习历史时，我们要一肢一节地了解每个事件的背景和影响，才能全面理解历史进程。
最后更新时间:2024-08-07 20:14:49
句子：“学*历史时，我们要一肢一节地了解每个**的背景和影响，才能全面理解历史进程。”
句子为陈述句，使用了一般现在时态。
句子强调在学*历史时，需要细致地了解每个*的背景和影响，这样才能全面理解历史的发展过程。这种学方法有助于深入理解历史的复杂性和多维性。
句子在实际交流中用于指导或建议如何有效地学历史。它传达了一种认真和细致的学态度，强调了全面理解的重要性。
可以用不同的句式表达相同的意思：
句子中的“一肢一节”体现了中文成语的特色，强调了细致和全面的学方法。这种学态度在**文化中被视为一种美德。
英文翻译：When studying history, we need to understand the background and impact of each event piece by piece, in order to fully comprehend the historical process.
重点单词：
翻译解读：英文翻译保留了原句的细致和全面的学*方法，强调了理解历史进程的重要性。
上下文和语境分析：翻译准确传达了原句的意图，即在学*历史时需要细致地了解每个**的背景和影响，以便全面理解历史的发展过程。
2. 【事件】 历史上或社会上发生的不平常的大事情：政治～丨突发～。
3. 【全面】 完整;周密。
4. 【历史】 自然界和人类社会的发展过程，也指某种事物的发展过程和个人的经历：地球的～｜人类的～；过去的事实：这件事早已成为～；过去事实的记载；指历史学。
5. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。
6. 【影响】 干扰、吸引而发生效应玩归玩，别影响学习｜受环境的影响｜以你的言行去影响他； 没有根据的影响附会之谈｜言之凿凿，无一字依傍影响； 踪影；消息茫然不得影响。
7. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
8. 【理解】 懂；了解互相～ㄧ加深～ㄧ你的意思我完全 ～。
9. 【背景】 舞台上或电影、电视剧里的布景。放在后面，衬托前景； 图画、摄影里衬托主体事物的景物； 对人物、事件起作用的历史情况或现实环境历史～ㄧ政治～； 指背后倚仗的力量听他说话的气势，恐怕是有～的。