他为了适应新的工作环境，截趾适屦地改变了自己的工作方式，结果并不被同事接受。

1. 【截趾适屦】    - 切断脚趾去适合鞋子的大小。比喻不合理的迁就。

1. 【同事】    - 谓行事相同； 相与共事;执掌同一事务； 共事的人◇指在同一单位工作的人； 相同的事物。

2. 【工作】    - 从事体力或脑力劳动，也泛指机器、工具受人操纵而发挥生产作用积极～ㄧ开始～ㄧ铲土机正在～； 职业找～ㄧ～没有贵贱之分； 业务；任务～量ㄧ宣传～ㄧ工会～ㄧ科学

3. 【截趾适屦】    - 切断脚趾去适合鞋子的大小。比喻不合理的迁就。

4. 【接受】    - 对事物容纳而不拒绝～任务 ㄧ～考验ㄧ～教训 ㄧ虚心～批评。

5. 【改变】    - 事物发生显著的差别山区面貌大有～ㄧ随着政治、经济关系的～，人和人的关系也～了； 改换；更动～样式ㄧ～口气 ㄧ～计划ㄧ～战略。

6. 【方式】    - 说话做事所采取的方法和形式：工作～｜批评人要注意～。

7. 【环境】    - 周围的地方：～优美｜～卫生；周围的情况和条件：客观～｜工作～。

8. 【结果】    - 结果1在一定阶段，事物发展所达到的最后状态优良的成绩，是长期刻苦学习的～ㄧ经过一番争论，～他还是让步了。 结果2 [jiéguǒ]将人杀死（多见于早期白话）。另见jiē∥guǒ。

9. 【自己】    - 代词。自身﹐本身； 自己人； 知己亲近;关系密切。

10. 【适应】    - 生物界的普遍现象。指生物与环境、生物的结构与功能等相适合的现象。是在亿万年进化过程中产生的； 生理学与心理学上指感觉适应。即感受器在刺激持续作用下产生的感受性变化的现象。如从亮处进入暗室，开始时看不见东西，过一段时间才逐渐看清，这叫暗适应；反之，则叫光适应或明适应。在嗅觉、听觉、肤觉、味觉等方面也有适应现象，在痛觉方面则不明显； 皮亚杰提出的心理学名词。有机体不断运动变化与环境取得平衡的过程。包括同化与顺应两个方面。同化指把客体(外界事物)纳入主体已有的行为图式中；顺应指主体改变已有的行为图式或形成新的行为图式以适应客观世界变化。两者相反相成，适应状态就是这两种作用之间取得相对平衡的结果。儿童的智力发展依赖于同化和顺应从最初不稳定的平衡过渡到逐渐稳定的平衡。