对于不同学生的表现，老师不能一概抹杀，应该具体问题具体分析。

1. 【一概抹杀】    - 抹杀：抹掉，勾销。画一笔，全部抹掉。比喻轻率地把成绩、优点全部否定。

1. 【一概抹杀】    - 抹杀：抹掉，勾销。画一笔，全部抹掉。比喻轻率地把成绩、优点全部否定。

2. 【具体】    - 细节方面很明确的；不抽象的；不笼统的（跟“抽象”相对）：～化｜～计划｜深入群众，～地了解情况｜事件的经过，他谈得非常～；属性词。特定的：～的人｜你担任什么～工作？；把理论或原则结合到特定的人或事物上（后面带“到”）：安全生产措施～到每一个环节丨个人经历起止时间～到月份。

3. 【学生】    - 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。

4. 【应该】    - 表示情理上必然或必须如此。

5. 【表现】    - 显露出来表现得很勇└遥良好表现｜故意表现。

6. 【问题】    - 要求解答的题目考卷上有六个问题｜我提一个问题，请大家思考； 需要研究解决的疑难和矛盾交通问题｜不成问题｜没问题｜写什么是一个问题，怎么写又是一个问题； 关键；重点问题在于廉政｜问题在于资金； 意外事故出问题｜发生问题。