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时间: 2025-04-29 09:55:45

句子

学校的学生会组织了定期的座谈会,鼓励同学们下情上达,表达自己的想法和建议。

意思

最后更新时间:2024-08-08 09:29:01

语法结构分析

  1. 主语:“学校的学生会”
  2. 谓语:“组织了”
  3. 宾语:“定期的座谈会”
  4. 时态:过去时(“组织了”)
  5. 语态:主动语态 *. 句型:陈述句

词汇学*

  1. 学校:指教育机构,通常用于指代从小学到大学的各级教育机构。
  2. 学生会:由学生组成的组织,负责组织学生活动和管理学生事务。
  3. 组织:动词,指安排或策划某事。
  4. 定期的:形容词,指按照一定的时间间隔重复发生。
  5. 座谈会:一种会议形式,通常用于讨论特定主题。 *. 鼓励:动词,指激发某人做某事的意愿或勇气。
  6. 同学们:指同一学校的学生们。
  7. 下情上达:成语,指下级或基层的情况、意见向上级或中央反映。
  8. 表达:动词,指说出或写出自己的想法或感受。
  9. 想法:名词,指个人的思考或见解。
  10. 建议:名词,指提出的意见或改进的方案。

语境理解

  • 句子描述了一个学校学生会的活动,即组织定期的座谈会,目的是鼓励学生表达自己的想法和建议。
  • 这种活动在教育环境中很常见,旨在促进学生参与和表达,增强学校管理的透明度和学生的参与感。

语用学分析

  • 句子在实际交流中用于描述学校学生会的活动,传达了学生会鼓励学生参与和表达的意图。
  • 使用“定期的”强调了活动的持续性和重要性。
  • “下情上达”这个成语的使用增加了句子的文化内涵和正式感。

书写与表达

  • 可以改写为:“学生会定期举办座谈会,以激励同学们分享他们的想法和建议。”
  • 或者:“为了促进学生参与,学生会安排了常规的座谈会,让学生们有机会表达自己的观点和建议。”

文化与*俗

  • “下情上达”这个成语体现了**传统文化中重视基层意见和反馈的价值观。
  • 在教育环境中,鼓励学生表达自己的想法和建议是一种普遍的做法,有助于培养学生的批判性思维和参与意识。

英/日/德文翻译

  • 英文翻译:The student council of the school organized regular forums to encourage students to voice their opinions and suggestions.
  • 日文翻译:学校の生徒会は定期的なフォーラムを開催し、学生たちが自分の意見や提案を伝えることを奨励しています。
  • 德文翻译:Der Schülerrat der Schule organisierte regelmäßige Foren, um die Schüler zu ermutigen, ihre Meinungen und Vorschläge zu äußern.

翻译解读

  • 英文翻译中,“voice their opinions”强调了学生表达自己观点的行为。
  • 日文翻译中,“自分の意見や提案を伝える”直接表达了学生传达自己意见和提案的动作。
  • 德文翻译中,“ihre Meinungen und Vorschläge zu äußern”同样强调了学生表达意见和建议的行为。

上下文和语境分析

  • 句子在教育背景下使用,强调了学生会的角色和学生参与的重要性。
  • 在不同的文化和社会*俗中,鼓励学生表达自己的想法和建议的做法可能有所不同,但普遍认为这是一种促进学生发展和学校管理透明度的重要手段。

相关成语

1. 【下情上达】 谓下面的情况或意见能够通达于上。

相关词

1. 【下情上达】 谓下面的情况或意见能够通达于上。

2. 【学校】 专门进行教育的机构。

3. 【学生会】 高等、中等学校中学生的群众性组织。任务是,在学校共产党组织的领导和共青团组织的指导和帮助下,团结全体同学,使他们在德智体方面得到全面发展。高等学校一般设校学生会委员会和系(科)学生会委员会两级。中等学校学生会一般设校学生会委员会和班学生会委员会(班委会)两级。

4. 【定期】 定下日期~召开代表大会; 有一定期限的~刊物ㄧ~检查ㄧ~存款。

5. 【建议】 向人提出自己的主张:我~休会一天;向人提出的主张:提出合理化~。

6. 【想法】 考虑办法,设法; 意见,看法。

7. 【组织】 安排、整顿使成系统重新组织|组织起来; 编制成的集体群众组织|学生组织; 系统;配合关系组织松散|组织庞大; 在多细胞生物体内,由一群形态和机能相同的细胞,加上细胞间质组成的基本结构。生物体的进化程度越高,组织分化就越明显。种子植物有分生组织和永久组织;高等动物有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织; 织物的结构形式平纹组织|斜纹组织。

8. 【自己】 代词。自身﹐本身; 自己人; 知己亲近;关系密切。

9. 【表达】 表示(思想、感情)感激之情,难以~ㄧ提高学生的口头~能力。

10. 【鼓励】 激发;勉励车间主任~大家努力完成增产指标丨大家的赞扬给了他很大的~。

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