时间: 2025-06-12 15:50:04
为了适应新的教育政策，学校必须改弦易调，更新教学方法。
最后更新时间:2024-08-22 12:29:26
句子：“为了适应新的教育政策，学校必须改弦易调，更新教学方法。”
这是一个陈述句，使用了现在时态和被动语态（虽然“必须”暗示了一种被动的要求）。
句子在教育改革的背景下使用，强调学校为了跟上政策的变化，需要调整和改进教学方法。
句子在教育管理或教育改革的讨论中使用，传达了一种必要性和紧迫感。
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
“改弦易调”是一个成语，源自古代音乐，比喻改变方针或策略。在教育领域，这个成语强调了适应性和灵活性的重要性。
在翻译中，“改弦易调”被解释为“change their approach”，强调了方法的改变。在日文和德文中，也强调了适应新政策和更新教学方法的必要性。
句子在讨论教育政策变化和学校应对策略的上下文中使用，强调了学校需要灵活调整以适应新的教育环境。
1. 【改弦易调】 调整乐弦，更换曲调。比喻改变态度或做法。
1. 【学校】 专门进行教育的机构。
2. 【必须】 表示事理上和情理上的必要；一定要学习～刻苦钻研； 加强命令语气明天你～来。‖‘必须’的否定是‘无须’、‘不须’或‘不必’。
3. 【改弦易调】 调整乐弦，更换曲调。比喻改变态度或做法。
4. 【政策】 国家、政党为完成特定的任务而规定的行动准则。是路线、方针的具体化。如中国为了引进外国先进的科学技术和管理经验，派遣大量留学生到发达国家去学习，请外国专家到中国来工作，都是行之有效的政策。
5. 【教育】 培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程； 用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做说服～。
6. 【适应】 生物界的普遍现象。指生物与环境、生物的结构与功能等相适合的现象。是在亿万年进化过程中产生的； 生理学与心理学上指感觉适应。即感受器在刺激持续作用下产生的感受性变化的现象。如从亮处进入暗室，开始时看不见东西，过一段时间才逐渐看清，这叫暗适应；反之，则叫光适应或明适应。在嗅觉、听觉、肤觉、味觉等方面也有适应现象，在痛觉方面则不明显； 皮亚杰提出的心理学名词。有机体不断运动变化与环境取得平衡的过程。包括同化与顺应两个方面。同化指把客体(外界事物)纳入主体已有的行为图式中；顺应指主体改变已有的行为图式或形成新的行为图式以适应客观世界变化。两者相反相成，适应状态就是这两种作用之间取得相对平衡的结果。儿童的智力发展依赖于同化和顺应从最初不稳定的平衡过渡到逐渐稳定的平衡。