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时间: 2025-06-16 20:03:32

句子

这位老教授知识渊博,回答学生的问题总是垂手而得。

意思

最后更新时间:2024-08-15 11:43:50

语法结构分析

句子:“这位老教授知识渊博,回答学生的问题总是垂手而得。”

  • 主语:这位老教授
  • 谓语:回答
  • 宾语:学生的问题
  • 状语:总是垂手而得

句子为陈述句,时态为一般现在时,语态为主动语态。

词汇分析

  • 知识渊博:形容一个人知识丰富,学识深厚。
  • 回答:对问题给予回应。
  • 学生的问题:指学生提出的疑问。
  • 总是:表示一贯如此。
  • 垂手而得:形容事情做起来非常容易,不费力气。

语境分析

句子描述了一位老教授在学术上的造诣和教学能力。在教育环境中,这样的描述强调了教授的专业性和对学生的帮助。

语用学分析

句子在实际交流中用于赞扬某位教授的教学能力和知识水平。使用“垂手而得”这个成语,增加了句子的文学性和表达的深度。

书写与表达

可以尝试用不同的句式表达相同的意思:

  • 这位老教授学识深厚,解答学生疑问时总是轻而易举。
  • 老教授的知识储备丰富,回应学生提问时从不费力。

文化与*俗

“垂手而得”这个成语源自**传统文化,意指事情做起来非常容易,不费力气。这个成语的使用体现了汉语中对简洁、生动表达的追求。

英/日/德文翻译

英文翻译:This old professor is very knowledgeable, always answering students' questions with ease.

日文翻译:この年配の教授は博識で、学生の質問にいつも容易に答えています。

德文翻译:Dieser alte Professor ist sehr gebildet und beantwortet die Fragen der Studenten immer mit Leichtigkeit.

翻译解读

  • 英文:强调了教授的知识渊博和回答问题的轻松。
  • 日文:使用了“博識”和“容易に”来传达相同的意思。
  • 德文:使用了“gebildet”和“mit Leichtigkeit”来表达教授的知识和回答问题的轻松。

上下文和语境分析

句子在教育或学术讨论的上下文中使用,强调了教授的专业性和对学生的帮助。在不同的文化和社会*俗中,对知识和教育的尊重是普遍的,因此这个句子在多种语境中都能传达出积极的意义。

相关成语

1. 【垂手而得】 垂:垂下。手不动就能得到。形容毫不费力。

相关词

1. 【回答】 对问题给予解释;对要求表示意见~不出来ㄧ满意的~。

2. 【垂手而得】 垂:垂下。手不动就能得到。形容毫不费力。

3. 【学生】 在学校读书的人;向老师或前辈学习的人。

4. 【总是】 总归是;全都是; 纵然是;即使是。总,通"纵"。

5. 【教授】 讲授:~数学丨~有方。jiàoshòu。

6. 【渊博】 (学识)深而且广:知识~|~的学者。

7. 【问题】 要求解答的题目考卷上有六个问题|我提一个问题,请大家思考; 需要研究解决的疑难和矛盾交通问题|不成问题|没问题|写什么是一个问题,怎么写又是一个问题; 关键;重点问题在于廉政|问题在于资金; 意外事故出问题|发生问题。

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