在生物课上，老师通过宰鸡教猴的方式，让学生们对细胞结构有了更深的认识。

1. 【宰鸡教猴】    - 用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。

1. 【宰鸡教猴】    - 用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。

2. 【方式】    - 说话做事所采取的方法和形式：工作～｜批评人要注意～。

3. 【细胞】    - 表现生命现象的基本结构和功能单位。在光学显微镜下，通常分为细胞膜、细胞核和细胞质三部分。植物的细胞膜外另有一层细胞壁。细胞有各种形状，如卵圆形、椭圆形、柱形、梭形和树枝形等。

4. 【结构】    - 各个组成部分的搭配和排列：文章的～｜语言的～｜原子～；建筑物上承担重力或外力的部分的构造：砖木～｜钢筋混凝土～；组织安排（文字、情节等）：根据主线来～故事。

5. 【老师】    - 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

6. 【认识】    - 能够确定某一人或事物是这个人或事物而不是别的：我～他｜他不～这种草药；通过实践了解、掌握客观事物：～世界，改造世界；指人的头脑对客观世界的反映：感性～｜理性～。

7. 【通过】    - 通行;穿过； 议案等经过法定人数的同意而成立； 以人或事物为媒介或手段达到某种目的； 征求有关的人或组织的同意或核准。