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时间: 2025-05-11 22:00:41

句子

这位老师的教学方法学贯古今,深受学生欢迎。

意思

最后更新时间:2024-08-16 12:09:57

语法结构分析

句子:“这位老师的教学方法学贯古今,深受学生欢迎。”

  • 主语:“这位老师”
  • 谓语:“学贯古今”和“深受学生欢迎”
  • 宾语:无直接宾语,但“深受学生欢迎”中的“学生”可以视为间接宾语。

时态:一般现在时,表示当前的状态或普遍真理。 语态:主动语态。 句型:陈述句。

词汇分析

  • 学贯古今:表示老师的教学方法融合了古代和现代的知识,意味着其教学内容丰富、全面。
  • 深受学生欢迎:表示学生对这位老师的教学方法非常喜爱和认可。

同义词扩展

  • 学贯古今:博古通今、融会贯通
  • 深受学生欢迎:广受学生喜爱、备受学生推崇

语境分析

句子可能在描述一位教育工作者的教学效果和学生反馈。这种描述通常出现在教育评价、教师介绍或学校宣传材料中。

文化背景:在**文化中,强调教育的传统和现代结合,以及教师对学生的积极影响,是非常重要的。

语用学分析

使用场景:在学校介绍、教师评价、教育研讨会等场合。 效果:强调教师的教学质量和学生的积极反馈,有助于提升教师形象和学校的声誉。

书写与表达

不同句式表达

  • 这位老师的教学方法融合了古代和现代的知识,因此广受学生喜爱。
  • 学生对这位老师的教学方法非常喜爱,因为其学贯古今。

文化与*俗

文化意义:在文化中,“学贯古今”强调知识的传承和创新,是对教师教学能力的高度评价。 相关成语**:博古通今、融会贯通

英/日/德文翻译

英文翻译:This teacher's teaching method integrates ancient and modern knowledge, and is highly appreciated by students.

重点单词

  • integrate: 融合
  • ancient: 古代的
  • modern: 现代的
  • highly appreciated: 高度赞赏

翻译解读:英文翻译保留了原句的意思,强调了教学方法的全面性和学生的积极反馈。

上下文和语境分析:在英文语境中,这样的描述同样适用于教育领域,强调教师的教学质量和学生的认可。

相关成语

1. 【学贯古今】 贯:通。学识渊博,通晓古今知识。

相关词

1. 【学贯古今】 贯:通。学识渊博,通晓古今知识。

2. 【欢迎】 很高兴地迎接~大会ㄧ~贵宾; 乐意接受~你参加我们的工作ㄧ新产品很受消费者的~。

3. 【老师】 对教师的尊称,泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

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