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时间: 2025-07-29 09:50:17

句子

学生们被要求对历史事件进行品评卓逸,以培养他们的批判性思维。

意思

最后更新时间:2024-08-14 23:49:00

语法结构分析

  1. 主语:学生们
  2. 谓语:被要求
  3. 宾语:对历史**进行品评卓逸
  4. 时态:一般现在时
  5. 语态:被动语态 *. 句型:陈述句

词汇学*

  1. 学生们:指一群正在学*的学生。
  2. 被要求:表示受到某种命令或请求。
  3. :介词,表示动作的方向或对象。
  4. 历史**:过去发生的重大**。
  5. 品评卓逸:对事物进行深入的评价和分析,强调评价的高水平和独特性。 *. 培养:通过教育或训练使某方面能力得到发展。
  6. 批判性思维:一种分析和评估信息的能力,强调独立思考和判断。

语境理解

  • 特定情境:这句话可能出现在教育或学术讨论的背景下,强调通过分析历史**来培养学生的批判性思维能力。
  • 文化背景:在教育领域,鼓励学生发展批判性思维是一种普遍的教育理念,旨在培养学生的独立思考和分析能力。

语用学研究

  • 使用场景:这句话可能出现在教育政策文件、教师指导手册或学术论文中。
  • 效果:强调通过特定的教学方法(如品评历史**)来达到教育目标(培养批判性思维)。

书写与表达

  • 不同句式
    • 学生们被要求通过品评历史**来培养他们的批判性思维。
    • 为了培养学生的批判性思维,他们被要求对历史**进行深入的品评。

文化与*俗

  • 文化意义:批判性思维在现代教育中被视为一种重要的能力,与西方教育理念中的“批判性思考”相呼应。
  • 历史背景:历史**的品评在学术界和教育界一直是一个重要的研究领域,旨在通过分析过去来理解现在和未来。

英/日/德文翻译

  • 英文翻译:Students are required to critically evaluate historical events to cultivate their critical thinking skills.
  • 日文翻译:学生たちは、歴史的**を批判的に評価することで、批判的思考力を育てるよう求められています。
  • 德文翻译:Schüler werden aufgefordert, historische Ereignisse kritisch zu bewerten, um ihre kritische Denkfähigkeit zu fördern.

翻译解读

  • 重点单词
    • required:要求
    • critically evaluate:批判性地评价
    • cultivate:培养
    • critical thinking skills:批判性思维能力

上下文和语境分析

  • 上下文:这句话可能出现在教育相关的文本中,强调通过特定的教学活动(如品评历史**)来达到教育目标。
  • 语境:在教育领域,培养学生的批判性思维被视为一种重要的教育目标,有助于学生在未来面对复杂问题时能够独立思考和做出明智的决策。

相关成语

1. 【品评卓逸】 品:辨别;评:评议;卓:高明;逸:超出一般。

相关词

1. 【事件】 历史上或社会上发生的不平常的大事情:政治~丨突发~。

2. 【他们】 代词。称自己和对方以外的若干人。

3. 【历史】 自然界和人类社会的发展过程,也指某种事物的发展过程和个人的经历:地球的~|人类的~;过去的事实:这件事早已成为~;过去事实的记载;指历史学。

4. 【品评卓逸】 品:辨别;评:评议;卓:高明;逸:超出一般。

5. 【培养】 用适宜的条件促进生物体生长、发育和繁殖培养花木|培养细菌; 训练;造就培养人才|培养接班人。

6. 【思维】 与感性认识”相对。指理性认识,即思想;或指理性认识的过程,即思考。是人脑对客观事物间接的和概括的反映。包括逻辑思维和形象思维,通常指逻辑思维; 与存在”相对。指意识、精神。

7. 【要求】 提出具体事项或愿望﹐希做到或实现; 所提出的具体愿望或条件。

8. 【进行】 从事(某种活动):~讨论|~工作|~教育和批评|会议正在~;前进:~曲。

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