时间: 2025-05-25 06:38:09
尽管他们选择了不同的道路,但最终目的都是为了帮助贫困儿童,真是同归殊涂。
最后更新时间:2024-08-14 15:29:07
句子:“尽管他们选择了不同的道路,但最终目的都是为了帮助贫困儿童,真是同归殊涂。”
句子结构为复合句,包含一个让步状语从句(尽管他们选择了不同的道路)和一个主句(但最终目的都是为了帮助贫困儿童,真是同归殊涂)。时态为一般现在时,语态为主动语态,句型为陈述句。
句子表达了尽管人们采取的方法或途径不同,但他们共同的目标是帮助贫困儿童。这种表达在慈善、教育或社会工作领域常见,强调了目标的一致性和方法的多样性。
句子在实际交流中用于强调共同目标的重要性,即使在方法上存在差异。这种表达方式可以增强团队合作意识,鼓励多样性和包容性。
可以用不同的句式表达相同的意思,例如:
成语“同归殊涂”源自《后汉书·班固传》,原文为“同归殊途”,意为不同的途径最终达到相同的目的。这个成语在**文化中强调了方法的多样性和目标的一致性。
句子在讨论慈善或社会工作时,强调了方法的多样性和目标的一致性。这种表达在鼓励团队合作和多样性时非常有用,同时也传达了对贫困儿童的关怀和支持。
1. 【同归殊涂】 原指天下万事初虽异,然终究同归于一。后泛指途径不同而结果相同。
1. 【他们】 代词。称自己和对方以外的若干人。
2. 【儿童】 较幼小的未成年人(年纪比‘少年’小)~读物。
3. 【同归殊涂】 原指天下万事初虽异,然终究同归于一。后泛指途径不同而结果相同。
4. 【尽管】 表示不必考虑别的,放心去做:有意见~提,不要客气|你有什么困难~说,我们一定帮助你解决;老是;总是:有病早些治,~耽搁着也不好;表示姑且承认某种事实,下文往往有“但是、然而、还是”等表示转折的连词跟它呼应:~他不接受我的意见,我有意见还是要向他提|~以后变化难测,然而大体的趋势还是可以估计的。
5. 【帮助】 替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援互相~ㄧ~灾民。
6. 【贫困】 贫苦穷困。
7. 【选择】 挑选;选取; 指拣选吉利日子。