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时间: 2025-05-06 02:04:35

句子

我们要教育孩子们志存高远,培养他们成为社会的栋梁之才。

意思

最后更新时间:2024-08-20 14:07:09

1. 语法结构分析

句子:“我们要教育孩子们志存高远,培养他们成为社会的栋梁之才。”

  • 主语:我们
  • 谓语:要教育、培养
  • 宾语:孩子们
  • 定语:志存高远、社会的栋梁之才
  • 时态:一般现在时
  • 语态:主动语态
  • 句型:祈使句(带有建议或命令的语气)

2. 词汇学*

  • 教育:指传授知识、技能和价值观的过程。
  • 孩子们:指未成年的儿童。
  • 志存高远:指有远大的志向和目标。
  • 培养:指通过教育或训练使某人成长为特定类型的人。
  • 社会的栋梁之才:指对社会有重要贡献的人才。

3. 语境理解

  • 这句话通常出现在教育相关的讨论中,强调教育的目标不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的远大志向和社会责任感。
  • 文化背景:在**文化中,强调个人对社会的贡献和责任感是一种传统价值观。

4. 语用学研究

  • 使用场景:这句话可能出现在教育政策讨论、学校演讲或家长会上。
  • 礼貌用语:虽然句子是祈使句,但语气并不强硬,而是带有鼓励和期望的意味。

5. 书写与表达

  • 不同句式:“我们应该致力于教育孩子们,使他们拥有远大的志向,并成长为社会的栋梁。”

. 文化与

  • 文化意义:这句话体现了**传统文化中对教育的重视和对个人社会责任的强调。
  • 相关成语:“栋梁之才”源自**古代建筑中支撑屋顶的横梁,比喻对国家或社会有重要贡献的人才。

7. 英/日/德文翻译

  • 英文翻译:"We must educate our children to have lofty aspirations and cultivate them to become the pillars of society."
  • 日文翻译:"私たちは子供たちに高遠な志を持たせ、彼らを社会の棟梁の才に育てなければなりません。"
  • 德文翻译:"Wir müssen unsere Kinder dazu erziehen, hochfliegende Ziele zu verfolgen, und sie zu Stützen der Gesellschaft erziehen."

通过这些分析,我们可以更深入地理解这句话的语法结构、词汇含义、语境、语用学特点以及文化背景,同时也提供了不同语言的翻译对照。

相关成语

1. 【志存高远】 指立志很高远,有雄心壮志

2. 【栋梁之才】 比喻能担当大事的人才。

相关词

1. 【他们】 代词。称自己和对方以外的若干人。

2. 【培养】 用适宜的条件促进生物体生长、发育和繁殖培养花木|培养细菌; 训练;造就培养人才|培养接班人。

3. 【孩子们】 指两个以上的孩子; 孩儿们。

4. 【志存高远】 指立志很高远,有雄心壮志

5. 【成为】 变成。

6. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。

7. 【教育】 培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程; 用道理说服人使照着(规则、指示或要求等)做说服~。

8. 【栋梁之才】 比喻能担当大事的人才。

9. 【社会】 人们以共同物质生产活动为基础,按照一定的行为规范相互联系而结成的有机总体。构成社会的基本要素是自然环境、人口和文化。通过生产关系派生了各种社会关系,构成社会,并在一定的行为规范控制下从事活动,使社会藉以正常运转和延续发展。

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