老师在处理学生之间的矛盾时，总是略迹原情，尽量理解每个人的立场。

1. 【略迹原情】    - 撇开事实不谈，从情理上原谅。

1. 【处理】    - 安排（事物）；解决（问题）：～日常事务；处治；惩办：依法～｜～了几个带头闹事的人；指减价或变价出售：～品｜这些积压商品全部削价～；用特定的方法对工件或产品进行加工，使工件或产品获得所需要的性能：热～。

2. 【学生】    - 在学校读书的人；向老师或前辈学习的人。

3. 【尽量】    - 表示力求在一定范围内达到最大限度：把你知道的～告诉给大家｜工作虽然忙，学习的时间仍然要～保证｜写文章要～简明一些。jìnliànɡ。

4. 【理解】    - 懂；了解互相～ㄧ加深～ㄧ你的意思我完全 ～。

5. 【略迹原情】    - 撇开事实不谈，从情理上原谅。

6. 【立场】    - 认识和处理问题时所处的地位和所抱的态度；特指政治立场：～坚定。

7. 【老师】    - 对教师的尊称，泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。