时间: 2025-06-17 19:29:07
文弱书生在古代常常被描绘成手无缚鸡之力的形象，但实际上他们也有自己的抱负和理想。
最后更新时间:2024-08-22 17:53:07
句子：“[文弱书生在古代常常被描绘成手无缚鸡之力的形象，但实际上他们也有自己的抱负和理想。]”
句子为陈述句，使用了一般现在时和被动语态。
同义词扩展：
句子在古代文化背景下，描述了人们对“文弱书生”的普遍印象，即他们身体瘦弱、无力，但实际上他们也有自己的远大志向和理想。
句子在实际交流中可能用于纠正人们对“文弱书生”的刻板印象，强调他们不仅有学识，还有自己的抱负和理想。
不同句式表达：
文化意义：
相关成语、典故：
英文翻译： "In ancient times, the frail scholar was often portrayed as someone who couldn't even tie a chicken, but in reality, they also had their own aspirations and ideals."
日文翻译： 「古代では、文弱な書生はしばしば手に縛る鶏の力もないと描かれていたが、実際には彼らにも自分の志と理想があった。」
德文翻译： "In der Antike wurde der schwache Gelehrte oft als jemand dargestellt, der nicht einmal ein Huhn binden konnte, aber in Wirklichkeit hatten sie auch ihre eigenen Ambitionen und Ideale."
重点单词：
翻译解读：
上下文和语境分析：
1. 【他们】 代词。称自己和对方以外的若干人。
2. 【实际上】 其实（多含转折意）：他说听懂了，～并没有懂｜她看起来不过二十四五岁，～已经三十出头了。
3. 【形象】 能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态：图画教学是通过～来发展儿童认识事物的能力；文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景，通常指文学作品中人物的神情面貌和性格特征：～逼真｜英雄～；指描绘或表达具体、生动：语言精练而～。
4. 【手无缚鸡之力】 缚：捆绑。连捆绑鸡的力气都没有。形容身体弱、力气小。
5. 【抱负】 远大的志向：有～｜～不凡。
6. 【文弱书生】 文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。
7. 【理想】 对未来事物的想象或希望（多指有根据的、合理的，跟空想、幻想不同）：我的～是当一名医生；符合希望的；使人满意的：这件事办得很～｜这个办法还不够～，需要再改进。